نمونه سوال مطالعات اجتماعی هفتم

سرویس های استعلامی

خلافی

خلاصه مقاله

 نمونه سوال مطالعات اجتماعی هفتم

اگر به سوالات بیشتر در مورد درس مطالعات اجتماعی هفتم خرداد نیاز دارید، می توانید به مقاله مربوطه در این بخش مراجعه کنید.
در صورتی که مایل به دریافت نمونه سوالات نوبت اول دی ماه بیشتری هستید، می‌توانید به مقاله در انتهای این قسمت مراجعه نمایید.

در همیشه، برای دانش‌آموزان پایه هفتم و حتی والدین آن‌ها، امتحانات نوبت اول دی موجب نگرانی می‌شود.
این نگرانی و استرس به این دلیل است که دانش‌آموزان برای اولین بار با سوالات امتحانی نیمی از کتاب مطالعات اجتماعی پایه هفتم روبه‌رو می‌شوند و با نوع و سختی این سوالات آشنایی قبلی ندارند.

امتحانات نوبت دوم یا خرداد پایه هفتم 1402 با توجه به این که امتحانات پایانی هفتم محسوب می‌شوند و تمامی مطالب کتاب‌های درسی را شامل می‌شوند، به علاوه‌ی اهمیت بسیار بالایی که دارند، باعث نگرانی و استرس دانش‌آموزان نیز می‌شوند.

اما به طور معمول نیست که همیشه بتوانیم کتاب درسی را همراه داشته باشیم یا به راحتی به آن دسترسی پیدا کنیم.

یک راه حل برای این مشکل ارائه نسخه الکترونیکی کتاب درسی مطالعات اجتماعی هفتم است.
دانش آموزان با دریافت نسخه الکترونیکی کتاب مطالعات اجتماعی هفتم می‌توانند بدون هیچ هزینه‌ای، کتاب درسی خود را ذخیره کرده و همیشه به آن دسترسی داشته باشند.

با توجه به این موضوع، بهتر است برای رفع این اضطراب و نگرانی، دانش‌آموزان پایه هفتم، نمونه سوالات ویژه امتحانات دی ماه مطالعات اجتماعی سال‌های قبل را مطالعه نمایند تا با نوع سوالات و راه حل‌های آن‌ها بهتر آشنا شوند.
به همین دلیل در این قسمت چند سری از نمونه سوالات امتحانی نوبت اول مطالعات اجتماعی هفتم ویژه امتحانات نوبت اول دی ماه با جواب برای دانلود رایگان دانش‌آموزان قرار گرفته است.

با توجه به این که امتحان نوبت دوم درس مطالعات اجتماعی پایه هفتم متوسطه تمام مباحث آموزش داده شده در این کتاب درسی را شامل می شود ، لذا نیاز به مطالعه سوالات بیشتر و متنوع تری نیز دارد ، بنابراین برای آشنایی بیشتر دانش آموزان هفتم با نوع سوالات ویژه امتحانات خرداد ۱۴۰۲ مطالعات اجتماعی هفتم و رفع نگرانی والدین و دانش آموزان از بابت تنوع سوالات این درس ، در این قسمت چند سری از نمونه سوالات نوبت دوم مطالعات اجتماعی هفتم با جواب قرار گرفته است .
با هدف دستیابی به این امر، در ادامه این مقاله چند سری از سوالات ویژه امتحانات نوبت اول و نوبت دوم خرداد ۱۴۰۲ مطالعات اجتماعی هفتم به همراه جواب، به صورت رایگان برای دانلود دانش‌آموزان پایه اول ارائه شده است.

همچنین برای دسترسی سریع‌تر به مطالب درسی عنوان شده در کتاب مطالعات اجتماعی هفتم، نسخه الکترونیکی و رایگان این کتاب نیز در اختیار اولیا و دانش‌آموزان قرار گرفته است.

به کار بردن تگ هایدر متن فارسی
لطفاً متن زیر را با تغییرات کامل به زبان فارسی نوشته و از تگ هایمانند تگهای "em"، "strong"، "dt" و "li" استفاده کنید.

  • برای برچسب زدن کلمات و عبارت های مهم در متن فارسی، از تگ "strong" استفاده کنید.
  • استفاده از تگ "em" در متن فارسی مناسب است برای برچسب زدن واژگان خارجی، عبارات و اصطلاحات.

  • از تگ "dt" برای تعریف و برجسته سازی عناوین و زیرعناوین استفاده کنید.
  • دستورالعمل:
    • متن را به زبان فارسی بنویسید.

    • از تگ "em" برای برچسب زدن واژگان خارجی و عبارات استفاده کنید.
    • برای کلمات و عبارات مهم از تگ "strong" استفاده کنید.

    کدام رود ایران قابل کشتیرانی است؟
    آیا می‌دانید که رودخانه‌های ایران کدام شرایط را برای کشتیرانی فراهم می‌کنند؟
  • آیا می‌توان روی رودخانه‌های ایران سفرهای کشتیرانی داشت؟
  • آیا رودخانه‌های ایران برای حمل و نقل کالا و افراد مناسب هستند؟
  • کدام رودخانه‌های ایران با شرایط قابلیت کشتیرانی بیشتری دارند؟
  • برخی از رودخانه‌های قابل کشتیرانی در ایران عبارتند از:
  • رودخانه کارون
  • رودخانه سیاه‌رود
  • رودخانه زاینده‌رود
  • رودخانه خرمشهر
  • رودخانه اروند
  • با توجه به شرایط آبی و جغرافیایی مختلف، هر رودخانه قابلیت‌های منحصر به فردی برای کشتیرانی ارائه می‌دهد.
    برای کشتیرانی در رودخانه‌های ایران، به شرایط آبی و شیب آنها توجه کنید.

    هنگامی که رشد جمعیت به صورت منفی اتفاق می افتد، کشورها با مشکلاتی مواجه می شوند.
    برخی از این مشکلات عبارتند از:

    • کاهش نیروی کار: تعداد افراد جوان و قوی جهت تامین نیروی کار کاهش می یابد.

    • کاهش تولید و رشد اقتصادی: با کمبود نیروی کار، تولید کاهش می یابد و رشد اقتصادی ضعیف می شود.
    • عدم توازن در هر دو قسمت سنی: با افزایش نسبت افراد مسن نسبت به جمعیت جوان، عدم توازن در ساختار سنی جمعیت رخ می دهد.

    • ضرورت درمان امور سلامتی: با افزایش جمعیت مسن، نیاز به خدمات درمانی و امور سلامتی بیشتر می شود.
    • کاهش میزان مصرف: با کاهش جمعیت، پتانسیل مشتریان و مصرف کنندگان برای شرکت ها و تولیدکنندگان کاهش می یابد.

    برای مقابله با این مشکلات، کشورها باید سیاست های مناسبی را در زمینه تولید، اشتغال و خدمات بهداشتی و درمانی اعمال نمایند.
    عواملی که می‌تواند باعث از بین رفتن خاک شود عبارتند از:
    1. آب: حضور آب بیش از حد میتواند باعث شستشو و برداشت‌های غذایی خاک شود.

    2. باد: باد قوی می‌تواند خاک را حمل کرده و به دلیل هبوب و بلند شدن خاک به هوا، باعث از بین رفتن آن شود.
    3. آب و هوا: تغییرات شدید در دما، نزول و غروب باران، یخبندان و تغییرات آب و هوایی ممکن است باعث برداشت خاک شود.

    4. فعالیت های انسانی: فعالیت هایی مانند برداشت چوب، ساخت و ساز، کشاورزی نا منطقی و استفاده نامناسب از ظرفیت خاک، میتواند باعث تخریب و از بین رفتن آن شود.
    5. عملیات زیستی: فعالیت های زندگی مانند ریشه گیاهان، حرکت حیوانات، شکستن سنگ ها و تجزیه تلفات آلی باعث تغییر و خرابی ساختار خاک می شود.

    به طور کلی، تعدادی عامل طبیعی و انسانی می‌توانند باعث از بین رفتن و تخریب خاک شوند و این امر می‌تواند منجر به مشکلات زیست محیطی و کشاورزی شود.
    در پارک‌های ملی انجام برخی فعالیت‌ها ممنوع است.

    این فعالیت‌ها شامل موارد زیر می‌شود:

    شکار و صید
    - هر گونه شکار و صید حرام بوده و ممنوع است.
    تخریب
    - هرگونه تخریب زمین‌های پارک ملی، درختان، گیاهان و همچنین سنگ‌ها و سنگرهای طبیعی باعث تخریب محیط زیست و ممانعت از حفظ تنوع زیستی است و ممنوع است.

    اشعه‌زنی
    - استفاده از اشعه‌زنی یا هرگونه فعالیت‌ اشعه‌زنی برای ملتهب کردن مناطق پارک ممنوع است.
    نجوا در مناطق محروم
    - در مناطقی که برای حفظ طبیعت و جانوران و نباتات مخصوصاً تعیین شده‌اند، نجوا و ایجاد هرگونه صدای بلند و خشن ممنوع است.

    رمی‌کنی
    - رمی‌کنی زباله نیز از جمله فعالیت‌های ممنوع در پارک‌های ملی به حساب می‌آید.
    لطفاً زباله را در ظروف مناسب جمع‌آوری و دور بیاندازید.

    ورود حیوانات خانگی
    - ورود حیوانات خانگی به پارک ملی ممنوع است زیرا می‌تواند به بقیه جانوران و گونه‌های طبیعی آسیب برساند.
    آتش‌زنی
    - اشتعال آتش و هرگونه فعالیت آتش‌زنی در پارک‌های ملی ممنوع است.

    تماس مستقیم با مسئولین پارک را جستجو کنید.
    لطفاً توجه داشته باشید که این تنها چند مورد از فعالیت‌های ممنوع در پارک‌های ملی است و در هر پارک ممکن است محدودیت‌های ویژه‌ای نیز وجود داشته باشد.

    قبل از ورود به هر پارک ملی، به نشانه‌ها و راهنمایی‌های موجود توجه کنید و به قوانین مربوطه پایبند باشید.
    ایران یک کشور درخشان و متنوع است که در قاره آسیا واقع شده است.

    ایران به دلیل میزان تنوع آب و هوایی خاص خود، دارای چندین ناحیه آب و هوایی متفاوت است.
    این نواحی به شرح زیر هستند:

    ۱.

    منطقه شمالی

  • این ناحیه شامل استان های گیلان، مازندران و گلستان است.
  • آب و هوای آن معتدل و در برخی از مناطق اقیانوسی است.

  • شهرهای ساحلی معروفی مانند رشت، انزلی و بندرانزلی در این ناحیه قرار دارند.
  • ۲.

    منطقه جنوبی

  • این ناحیه شامل استان های خراسان جنوبی، سیستان و بلوچستان و هرمزگان است.
  • آب و هوای آن گرم و خشک است و در برخی مناطق بیابانی است.

  • شهرهای مهمی مانند زاهدان، کرمان و بندرعباس در این ناحیه واقع شده‌اند.
  • ۳.

    منطقه مرکزی

  • این ناحیه شامل استان های تهران، اصفهان و قم است.
  • آب و هوای آن در تهران نیمه مرطوب و در اصفهان و قم نیمه خشک است.

  • شهرهای بزرگی مانند تهران، اصفهان و قم در این ناحیه قرار دارند.
  • ۴.

    منطقه غربی

  • این ناحیه شامل استان های آذربایجان غربی، کردستان و کرمانشاه است.
  • آب و هوای آن معتدل و خنک است و در برخی مناطق کوهستانی است.

  • شهرهای مهمی مانند سنندج، تبریز و کرمانشاه در این ناحیه واقع شده‌اند.
  • ۵.

    منطقه شرقی

  • این ناحیه شامل استان های خراسان رضوی، خراسان شمالی، خراسان جنوبی و آذربایجان شرقی است.
  • آب و هوای آن گرم و سرد است و در برخی مناطق بیابانی و کوهستانی است.

  • شهرهای بزرگی مانند مشهد و سبزوار در این ناحیه واقع شده‌اند.
  • این نواحی آب و هوایی متنوع ایران را بیشتر برای گردشگران جذاب و جالب می کنند.

    خلافی
    درس مطالعات اجتماعی
    هفتم متوسطه اول از جمله درس‌هایی است که دانش‌آموزان نسبت به مطالب و مباحث ارائه شده در آن باید اهمیت بیشتری نشان دهند و منابع سوالات و تمرینات آن را بیشتر از بقیه دروس مطالعه نمایند، چرا که این درس تمامی موارد مربوط به املای کلمات و نگارش و حتی جمله‌بندی‌های مورد استفاده ما را در بر می‌گیرد.

    دانش‌آموزان کلاس هفتم در صورتی که با انواع نمونه سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم آشنا شده و آن‌ها را تمرین نمایند، می‌توانند مطالب درسی عنوان شده در کتاب مطالعات اجتماعی هفتم را به خوبی یاد گرفته و دچار مشکل نشوند.

    با هدف دستیابی به این امر، در ادامه این مقاله چند سری از سوالات ویژه امتحانات نوبت اول و نوبت دوم خرداد ۱۴۰۲ مطالعات اجتماعی هفتم به همراه جواب، به صورت رایگان برای دانلود دانش‌آموزان پایه اول ارائه شده است.
    همچنین برای دسترسی سریع‌تر به مطالب درسی عنوان شده در کتاب مطالعات اجتماعی هفتم، نسخه الکترونیکی و رایگان این کتاب نیز در اختیار اولیا و دانش‌آموزان قرار گرفته است.

    دانلود نمونه سوالات امتحان مطالعات اجتماعی پایه هفتم نوبت اول ( دی ماه )

    در همیشه، برای دانش‌آموزان پایه هفتم و حتی والدین آن‌ها، امتحانات نوبت اول دی موجب نگرانی می‌شود.
    این نگرانی و استرس به این دلیل است که دانش‌آموزان برای اولین بار با سوالات امتحانی نیمی از کتاب مطالعات اجتماعی پایه هفتم روبه‌رو می‌شوند و با نوع و سختی این سوالات آشنایی قبلی ندارند.

    با توجه به این موضوع، بهتر است برای رفع این اضطراب و نگرانی، دانش‌آموزان پایه هفتم، نمونه سوالات ویژه امتحانات دی ماه مطالعات اجتماعی سال‌های قبل را مطالعه نمایند تا با نوع سوالات و راه حل‌های آن‌ها بهتر آشنا شوند.
    به همین دلیل در این قسمت چند سری از نمونه سوالات امتحانی نوبت اول مطالعات اجتماعی هفتم ویژه امتحانات نوبت اول دی ماه با جواب برای دانلود رایگان دانش‌آموزان قرار گرفته است.

    #
    نمونه سوالات امتحانی مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه اول نوبت اول
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 1 )
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 2 )
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 3 )

    در زیر لیستی از سوالات مربوط به نمونه سوالات نوبت اول در مطالعات اجتماعی هفتم آمده است:

    1. سوال اول: در چه قرنی مفهوم اجتماع به عنوان مفهومی مستقل مطرح شد؟
    2. سوال دوم: اجتماع متشکل از چه عناصری است؟
    3. سوال سوم: چه تفاوتی بین اجتماع و جمعیت وجود دارد؟
    4. سوال چهارم: به واژه "تشکل" در علوم اجتماعی چه معنایی داده می‌شود؟
    5. سوال پنجم: تفاوت بین گروه‌های فرهنگی و نژادی چیست؟
    منبع: نمونه سوالات نوبت اول مطالعات اجتماعی هفتم
    به کار بردن تگ هایدر متن فارسی
    لطفاً متن زیر را با تغییرات کامل به زبان فارسی نوشته و از تگ هایمانند تگهای "em"، "strong"، "dt" و "li" استفاده کنید.
  • برای برچسب زدن کلمات و عبارت های مهم در متن فارسی، از تگ "strong" استفاده کنید.
  • استفاده از تگ "em" در متن فارسی مناسب است برای برچسب زدن واژگان خارجی، عبارات و اصطلاحات.
  • از تگ "dt" برای تعریف و برجسته سازی عناوین و زیرعناوین استفاده کنید.
  • دستورالعمل:
    • متن را به زبان فارسی بنویسید.
    • از تگ "em" برای برچسب زدن واژگان خارجی و عبارات استفاده کنید.
    • برای کلمات و عبارات مهم از تگ "strong" استفاده کنید.

    ایران یک کشور درخشان و متنوع است که در قاره آسیا واقع شده است.
    ایران به دلیل میزان تنوع آب و هوایی خاص خود، دارای چندین ناحیه آب و هوایی متفاوت است.
    این نواحی به شرح زیر هستند:

    ۱.
    منطقه شمالی
  • این ناحیه شامل استان های گیلان، مازندران و گلستان است.
  • آب و هوای آن معتدل و در برخی از مناطق اقیانوسی است.
  • شهرهای ساحلی معروفی مانند رشت، انزلی و بندرانزلی در این ناحیه قرار دارند.
  • ۲.
    منطقه جنوبی
  • این ناحیه شامل استان های خراسان جنوبی، سیستان و بلوچستان و هرمزگان است.
  • آب و هوای آن گرم و خشک است و در برخی مناطق بیابانی است.
  • شهرهای مهمی مانند زاهدان، کرمان و بندرعباس در این ناحیه واقع شده‌اند.
  • ۳.
    منطقه مرکزی
  • این ناحیه شامل استان های تهران، اصفهان و قم است.
  • آب و هوای آن در تهران نیمه مرطوب و در اصفهان و قم نیمه خشک است.
  • شهرهای بزرگی مانند تهران، اصفهان و قم در این ناحیه قرار دارند.
  • ۴.
    منطقه غربی
  • این ناحیه شامل استان های آذربایجان غربی، کردستان و کرمانشاه است.
  • آب و هوای آن معتدل و خنک است و در برخی مناطق کوهستانی است.
  • شهرهای مهمی مانند سنندج، تبریز و کرمانشاه در این ناحیه واقع شده‌اند.
  • ۵.
    منطقه شرقی
  • این ناحیه شامل استان های خراسان رضوی، خراسان شمالی، خراسان جنوبی و آذربایجان شرقی است.
  • آب و هوای آن گرم و سرد است و در برخی مناطق بیابانی و کوهستانی است.
  • شهرهای بزرگی مانند مشهد و سبزوار در این ناحیه واقع شده‌اند.
  • این نواحی آب و هوایی متنوع ایران را بیشتر برای گردشگران جذاب و جالب می کنند.

    بعضی از عوامل تولید عبارتند از:

    منابع طبیعی:
    • نفت و گاز
    • زمین‌های کشاورزی و باغی
    • جنگل‌ها و منابع آبی
    سرمایه:
    • سرمایه نقد و سرمایه ثابت
    • لوازم و تجهیزات تولید
    نیروی کار:
    • توانمندی و مهارت‌های نیروی کار
    • بستر آموزشی و تربیتی
    • سطح اشتغال و نرخ بیکاری
    تکنولوژی:
    • پیشرفت‌های علمی و فناوری
    • نوآوری‌ها و اختراعات
    • فرایندها و روش‌های بهبود یافته تولید
    مهمترین عامل تولید بستگی به شرایط و جغرافیای هر کشور و شهر دارد.
    اما عامل تکنولوژی به دلیل تأثیر مستقیم و قابل توسعه بر سایر عوامل تولید، به عنوان مهمترین عامل تولید محسوب می‌شود.
    با تکنولوژی به‌روز و پیشرفت‌های علمی، روش‌های بهبود یافته تولید و نوآوری‌های جدید می‌توان به صورت کارآمدتر و بهینه‌تر کالاها و خدمات را تولید نمود و از افزایش بهره‌وری و رشد اقتصادی برخوردار شد.
    • برچسب مشخصات کالا باید شامل اطلاعات زیر باشد:
    • نام کالا: اسم کامل و شناخته شده‌ای که کالا با آن شناخته می‌شود.
    • برند: نام شرکت یا مجموعه تولید کننده کالا.
    • مدل: شماره یا نام مدل خاص که برای کالا تعیین شده است.
    • ابعاد: اندازه و ابعاد فیزیکی محصول، مانند طول، عرض و ارتفاع.
    • جنس: مواد و مصالحی که در ساخت کالا استفاده شده است.
    • وزن: وزن کالا، از جمله وزن ناخالص و وزن خالص.
    • رنگ: رنگ یا رنگ‌هایی که در تولید کالا استفاده شده است.
    • قابلیت‌ها و ویژگی‌ها: توضیحاتی درباره قابلیت‌ها و ویژگی‌های خاص کالا.
    • قیمت: قیمت تمام شده کالا با در نظر گرفتن هر گونه تخفیف یا هزینه‌های اضافی.

    بیمه یک نوع قرارداد است که توسط یک شرکت بیمه‌ای اعمال می‌شود و در ازای پرداخت حق بیمه توسط بیمه‌گذار، شرکت بیمه وظیفه پرداخت خسارت‌هایی را در صورت وقوع حوادث مشخصی بر عهده می‌گیرد.
    این قراردادات می‌توانند بر اساس نوع حادثه‌ها (مانند بیمه خودرو، بیمه آتش سوزی و.
    .
    .
    ) یا بر اساس جانب حقیقی یا حقوقی بیمه‌گذاران تنظیم شوند.

    بیمه می‌تواند به عنوان یک وسیله محافظت در برابر ریسک‌ها و تهدیدهای مالی عمل کند، از جمله صدمات بدنی، آسیب به مال، نقص و.
    .
    .
    در صورت وقوع حادثه.
    با تهیه بیمه، شخص می‌تواند از دست دادن مالی خود در صورت وقوع حادثه جلوگیری کند و استرس مالی کاهش یابد.

    از مزیت‌های بیمه می‌توان به راحتی و سهولت در پرداخت حق بیمه، حمایت مالی در صورت بروز حوادث ناخواسته، ریسک کمتر و اطمینان از آینده مالی اشاره کرد.
    علاوه بر این، بیمه می‌تواند به افراد و شرکت‌ها کمک کند تا در زمینه سرمایه‌گذاری و گسترش کسب و کار خود ریسک کمتری داشته باشند.

    شهرداری
    مهمترین خدماتی که شهرداری ارائه می‌دهد عبارتند از:
    • تهیه و تدارک برای ایمنی و آسایش شهروندان
    • مدیریت زباله و تمیزی شهر
    • تدارک و تزئین فضاهای عمومی و پارک‌ها
    • بهبودی و نگهداری از تجهیزات و زیرساخت‌های شهری
    • پیشرفت و آبادانی ساختمان‌ها و بناها
    • ارائه خدمات صحی و ایجاد و نظافت بهداشتی
    • ترویج فرهنگ و ارائه خدمات فرهنگی
    • بهبودی ترافیک و ایجاد تسهیلات حمل و نقل عمومی

    در صورتی که مایل به دریافت نمونه سوالات نوبت اول دی ماه بیشتری هستید، می‌توانید به مقاله در انتهای این قسمت مراجعه نمایید.

    #

    دانلود نمونه سوالات امتحان مطالعات اجتماعی پایه هفتم نوبت دوم ( خرداد ۱۴۰۲ )

    امتحانات نوبت دوم یا خرداد پایه هفتم 1402 با توجه به این که امتحانات پایانی هفتم محسوب می‌شوند و تمامی مطالب کتاب‌های درسی را شامل می‌شوند، به علاوه‌ی اهمیت بسیار بالایی که دارند، باعث نگرانی و استرس دانش‌آموزان نیز می‌شوند.

    با توجه به این که امتحان نوبت دوم درس مطالعات اجتماعی پایه هفتم متوسطه تمام مباحث آموزش داده شده در این کتاب درسی را شامل می شود ، لذا نیاز به مطالعه سوالات بیشتر و متنوع تری نیز دارد ، بنابراین برای آشنایی بیشتر دانش آموزان هفتم با نوع سوالات ویژه امتحانات خرداد ۱۴۰۲ مطالعات اجتماعی هفتم و رفع نگرانی والدین و دانش آموزان از بابت تنوع سوالات این درس ، در این قسمت چند سری از نمونه سوالات نوبت دوم مطالعات اجتماعی هفتم با جواب قرار گرفته است .

    #
    نمونه سوالات امتحانی مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه اول نوبت دوم
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 1 )
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 2 )
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 3 )
    سوالات درس مطالعات اجتماعی هفتم (سری 4 )
    1. سوالات مرتبط با مطالعات اجتماعی نوبت دوم سال هفتم متوسطه اول:
    2. 1.
      تأثیر تغییرات اقتصادی بر جوانان
      این سوال بررسی می‌کند که چگونه تغییرات اقتصادی بر زندگی و روند رشد جوانان تأثیر می‌گذارد.
      به عنوان مثال، این سوال می‌تواند در مورد اثرات بیکاری، رکود اقتصادی یا رشد اقتصادی بر تصمیم‌گیری‌ها و آینده جوانان باشد.
      2.
      نقش مدارس در تربیت اجتماعی دانش‌آموزان
      این سوال به بررسی نقش مدارس و امکانات آموزشی در تربیت اجتماعی دانش‌آموزان می‌پردازد.
      به عنوان مثال، بررسی می‌شود که آیا مدارس توانایی ایجاد همبستگی اجتماعی و همکاری را در دانش‌آموزان تقویت می‌کنند یا خیر.
      3.
      اهمیت انجمن‌های مدنی در جامعه
      این سوال به بررسی اهمیت انجمن‌های مدنی در ایجاد تعاملات اجتماعی و توسعه جامعه می‌پردازد.
      می‌تواند شامل مطالعه نقش انجمن‌های مدنی در حل مشکلات اجتماعی و توسعه منطقه محل سکونت باشد.
      4.
      تأثیر تکنولوژی بر روابط اجتماعی
      این سوال بررسی می‌کند که چگونه پیشرفت تکنولوژی در دهه‌های اخیر تأثیری بر روابط اجتماعی افراد داشته است.
      مثلاً بررسی می‌کند که آیا استفاده از شبکه‌های اجتماعی اینترنتی باعث تغییر در نوع روابط اجتماعی افراد شده است یا خیر.
      5.
      روش‌های اصلاح نظام آموزشی
      در این سوال به بررسی روش‌های اصلاح نظام آموزشی می‌پردازیم.
      به عنوان مثال، این سوال ممکن است در مورد اصلاح ساختارهای آموزشی، اضافه کردن درس‌های جدید یا تغییر در روش‌های ارزشیابی باشد.

    کدام رود ایران قابل کشتیرانی است؟

    آیا می‌دانید که رودخانه‌های ایران کدام شرایط را برای کشتیرانی فراهم می‌کنند؟
  • آیا می‌توان روی رودخانه‌های ایران سفرهای کشتیرانی داشت؟
  • آیا رودخانه‌های ایران برای حمل و نقل کالا و افراد مناسب هستند؟
  • کدام رودخانه‌های ایران با شرایط قابلیت کشتیرانی بیشتری دارند؟
  • برخی از رودخانه‌های قابل کشتیرانی در ایران عبارتند از:
  • رودخانه کارون
  • رودخانه سیاه‌رود
  • رودخانه زاینده‌رود
  • رودخانه خرمشهر
  • رودخانه اروند
  • با توجه به شرایط آبی و جغرافیایی مختلف، هر رودخانه قابلیت‌های منحصر به فردی برای کشتیرانی ارائه می‌دهد.
    برای کشتیرانی در رودخانه‌های ایران، به شرایط آبی و شیب آنها توجه کنید.

    حکومت نخستین ایرانی با چه نامی شناخته می‌شود؟

    پاسخ:
  • این حکومت با نام ایلامیان شناخته می‌شود.
  •     سرزمین میان دو رود دجله و فرات چه نام دارد؟جواب:با تشریفات بر حاضران، این سرزمین که بین دو رود دجله و فرات واقع شده است، معروف به میان‌رودان است.

    هنگامی که رشد جمعیت به صورت منفی اتفاق می افتد، کشورها با مشکلاتی مواجه می شوند.
    برخی از این مشکلات عبارتند از:

    • کاهش نیروی کار: تعداد افراد جوان و قوی جهت تامین نیروی کار کاهش می یابد.
    • کاهش تولید و رشد اقتصادی: با کمبود نیروی کار، تولید کاهش می یابد و رشد اقتصادی ضعیف می شود.
    • عدم توازن در هر دو قسمت سنی: با افزایش نسبت افراد مسن نسبت به جمعیت جوان، عدم توازن در ساختار سنی جمعیت رخ می دهد.
    • ضرورت درمان امور سلامتی: با افزایش جمعیت مسن، نیاز به خدمات درمانی و امور سلامتی بیشتر می شود.
    • کاهش میزان مصرف: با کاهش جمعیت، پتانسیل مشتریان و مصرف کنندگان برای شرکت ها و تولیدکنندگان کاهش می یابد.
    برای مقابله با این مشکلات، کشورها باید سیاست های مناسبی را در زمینه تولید، اشتغال و خدمات بهداشتی و درمانی اعمال نمایند.

    عواملی که می‌تواند باعث از بین رفتن خاک شود عبارتند از:

    1. آب: حضور آب بیش از حد میتواند باعث شستشو و برداشت‌های غذایی خاک شود.
    2. باد: باد قوی می‌تواند خاک را حمل کرده و به دلیل هبوب و بلند شدن خاک به هوا، باعث از بین رفتن آن شود.
    3. آب و هوا: تغییرات شدید در دما، نزول و غروب باران، یخبندان و تغییرات آب و هوایی ممکن است باعث برداشت خاک شود.
    4. فعالیت های انسانی: فعالیت هایی مانند برداشت چوب، ساخت و ساز، کشاورزی نا منطقی و استفاده نامناسب از ظرفیت خاک، میتواند باعث تخریب و از بین رفتن آن شود.
    5. عملیات زیستی: فعالیت های زندگی مانند ریشه گیاهان، حرکت حیوانات، شکستن سنگ ها و تجزیه تلفات آلی باعث تغییر و خرابی ساختار خاک می شود.
    به طور کلی، تعدادی عامل طبیعی و انسانی می‌توانند باعث از بین رفتن و تخریب خاک شوند و این امر می‌تواند منجر به مشکلات زیست محیطی و کشاورزی شود.

    اهمیت گردشگری را توضیح دهید.

    گردشگری یکی از صنایع مهم اقتصادی جهان است که تأثیرات بسیاری در اقتصاد، فرهنگ و توسعه مناطق دارد.
    این صنعت نه تنها در ارتباط با تأمین درآمد و اشتغال‌زایی برای افراد، بلکه در ارتباط با حفظ و ترویج فرهنگ، جذب سرمایه‌گذاری‌های خارجی و توسعه نقاط گردشگری مورد توجه قرار می‌گیرد.

    تأمین درآمد و اشتغال‌زایی:
    گردشگری با فراهم کردن فرصت‌های شغلی و ایجاد واحدهای اقتصادی مرتبط با صنعت گردشگری، می‌تواند درآمد قابل توجهی را به افراد و مناطق مختلف بدهد.
    این فرصت‌ها می‌توانند برای افراد با تحصیلات کمتر یا از کشورهای کم‌توسعه ، فرصت‌های شغلی ایجاد کنند.
    حفظ و ترویج فرهنگ:
    گردشگری می‌تواند با کشف و بازنشانی میراث فرهنگی یک منطقه و نمایش آن به گردشگران، فرهنگ و هویت محلی را حفظ و توسعه دهد.
    این موضوع می‌تواند به افزایش آگاهی و تقدیر از کشورها و جوامع مختلف در جهان منجر شود.
    جذب سرمایه‌گذاری‌های خارجی:
    حضور گردشگران خارجی و نیز سرمایه‌گذاران توسط صنعت گردشگری، می‌تواند باعث جذب سرمایه‌گذاری‌های خارجی در بخش توریسم و توسعه تأسیسات و خدمات گردشگری شود.
    این سرمایه‌گذاری‌ها می‌توانند درآمد، اشتغال و توسعه را در مناطق گردشگری بهبود ببخشند.
    توسعه نقاط گردشگری:
    صنعت گردشگری می‌تواند نقاط گردشگری را بهبود داده و توسعه ببخشد.
    با ایجاد تأسیسات و خدمات جدید، بهبود زیرساخت‌ها و ترویج مقاصد گردشگری، مناطق ضعیف و کم‌توسعه را می‌توان به مقصد دلخواه گردشگران تبدیل کرد و جذابیت و نقش‌آبادی این مناطق را افزایش داد.
    • بهبود اقتصادی
    • حفظ فرهنگ و تاریخچه
    • توسعه بخش سرمایه‌گذاری
    • ایجاد فرصت‌های شغلی

    رشد جمعیت در کدام کشورها منفی است؟ چرا؟

    جمعیت کشورها که به معنی تعداد افراد زندگی کننده در آن کشور است، در بسیاری از مناطق جهان در حال افزایش است.
  • اما در برخی کشورها، رشد جمعیت به دلایل مختلفی منفی شده است.
  • چند کشوری که رو به رشد جمعیت منفی هستند عبارت اند از:
  • ژاپن: در ژاپن، نرخ تولد بسیار کاهش یافته است و میانگین سنی جمعیت بالا رفته است.
    این عوامل باعث منفی شدن رشد جمعیت در این کشور شده‌اند.
  • آلمان: آلمان نیز با مشکل رو به رو شدن جمعیت پیر و کاهش نرخ تولد مواجه است.
    نرخ مهاجرت نیز در این کشور کاهش یافته است که به منفی شدن رشد جمعیت در آلمان منجر شده است.
  • ایتالیا: ایتالیا نیز با چالش رشد جمعیت منفی مواجه است.
    کاهش نرخ تولد و افزایش میانگین سنی جمعیت از دلایل اصلی منفی شدن رشد جمعیت در این کشور است.
  • کرواسی: کرواسی نیز با کاهش جمعیت روبرو شده است.
    عواملی مانند پیری جمعیت و کاهش نرخ تولد به منفی شدن رشد جمعیت در این کشور منجر می‌شود.
  • علت اصلی رشد جمعیت منفی در این کشورها عواملی مانند کاهش نرخ تولد، افزایش میانگین سنی جمعیت و کاهش نرخ مهاجرت است.
  • این مشکلات می‌توانند منجر به چالش‌هایی اقتصادی و اجتماعی شوند که برای این کشورها به صورت جدی مطرح هستند.
  • در پارک‌های ملی انجام برخی فعالیت‌ها ممنوع است.
    این فعالیت‌ها شامل موارد زیر می‌شود:

    شکار و صید
    - هر گونه شکار و صید حرام بوده و ممنوع است.
    تخریب
    - هرگونه تخریب زمین‌های پارک ملی، درختان، گیاهان و همچنین سنگ‌ها و سنگرهای طبیعی باعث تخریب محیط زیست و ممانعت از حفظ تنوع زیستی است و ممنوع است.
    اشعه‌زنی
    - استفاده از اشعه‌زنی یا هرگونه فعالیت‌ اشعه‌زنی برای ملتهب کردن مناطق پارک ممنوع است.
    نجوا در مناطق محروم
    - در مناطقی که برای حفظ طبیعت و جانوران و نباتات مخصوصاً تعیین شده‌اند، نجوا و ایجاد هرگونه صدای بلند و خشن ممنوع است.
    رمی‌کنی
    - رمی‌کنی زباله نیز از جمله فعالیت‌های ممنوع در پارک‌های ملی به حساب می‌آید.
    لطفاً زباله را در ظروف مناسب جمع‌آوری و دور بیاندازید.
    ورود حیوانات خانگی
    - ورود حیوانات خانگی به پارک ملی ممنوع است زیرا می‌تواند به بقیه جانوران و گونه‌های طبیعی آسیب برساند.
    آتش‌زنی
    - اشتعال آتش و هرگونه فعالیت آتش‌زنی در پارک‌های ملی ممنوع است.
    تماس مستقیم با مسئولین پارک را جستجو کنید.
    لطفاً توجه داشته باشید که این تنها چند مورد از فعالیت‌های ممنوع در پارک‌های ملی است و در هر پارک ممکن است محدودیت‌های ویژه‌ای نیز وجود داشته باشد.
    قبل از ورود به هر پارک ملی، به نشانه‌ها و راهنمایی‌های موجود توجه کنید و به قوانین مربوطه پایبند باشید.

    اگر به سوالات بیشتر در مورد درس مطالعات اجتماعی هفتم خرداد نیاز دارید، می توانید به مقاله مربوطه در این بخش مراجعه کنید.

    #

    دانلود کتاب درس مطالعات اجتماعی هفتم

    برای بهبود فرآیند یادگیری درس مطالعات اجتماعی هفتم متوسطه اول، توصیه می‌شود کتاب درسی را همیشه در اختیار داشته باشید.
    با داشتن کتاب درسی، می‌توانید در هر موقعیتی که سوالی پیش می‌آید یا به هر دلیلی در فهم مطالب درسی مشکل دارید، به کتاب درسی مراجعه کنید و مشکلات خود را برطرف کنید.
    از این رو نصب کتاب درسی در جلسات مطالعه به شما کمک زیادی خواهد کرد.

    اما به طور معمول نیست که همیشه بتوانیم کتاب درسی را همراه داشته باشیم یا به راحتی به آن دسترسی پیدا کنیم.
    یک راه حل برای این مشکل ارائه نسخه الکترونیکی کتاب درسی مطالعات اجتماعی هفتم است.
    دانش آموزان با دریافت نسخه الکترونیکی کتاب مطالعات اجتماعی هفتم می‌توانند بدون هیچ هزینه‌ای، کتاب درسی خود را ذخیره کرده و همیشه به آن دسترسی داشته باشند.

    می‌توانید برای رصد آخرین اخبار مدارس و امتحانات، عضو کانال تلگرام مدارس شبکه استعلام شوید و یا صفحه اینستاگرام مدارس شبکه استعلام را دنبال کنید.
    همچنین در صورت نیاز به مشاوره تحصیلی درباره مطالعه و برنامه‌ریزی درس‌های پایه هفتم، می‌توانید با مشاوران ما در مرکز مشاوره تحصیلی شبکه استعلام تماس بگیرید.

    توجه: این اطلاعات جنبه‌ای کلی دارد و در صورت نیاز به مشاوره دقیق‌تر، توصیه می‌شود با متخصصان ما تماس بگیرید.

    سوالات پر تکرار

    برای دریافت نمونه سوال امتحان علوم تجربی پایه هفتم نوبت دوم (خرداد ماه) مدرسه دکتر اقبالی، بر روی لینک کلیک کنید.
    در این صفحه می‌توانید به نمونه سوالات امتحان علوم تجربی پایه هفتم نوبت دوم دسترسی پیدا کنید.
    این سوالات در قالب لینکی قرار داده شده‌اند.
    با کلیک بر روی لینک می‌توانید به صفحه مربوطه هدایت شوید.
    سوالات در این صفحه به صورت سوال و پاسخ تشریحی قرار دارند.
    امیدواریم که این نمونه سوالات برای شما مفید واقع شوند.
    برگرفته از سوال شما، به این شکل می‌توانیم جواب بدهیم:
    گروه ویتامین A:
    • پیاز
    • هویج
    گروه ویتامین C:
    • نارنج
    • ترنجبین
    گروه ویتامین D:
    • ماهی
    • شیر
    گروه ویتامین E:
    • بادام
    • کشمش
    گروه ویتامین B:
    • جو
    • نخود

    انرژی تجدید ناپذیر یا همان انرژی قابل بازتولید، نوعی انرژی است که از منابع طبیعی مانند نور خورشید، باد، آب شیرین، امواج دریا و بیوسیستم‌ها بدست می‌آید.
    این منابع مجدداً تولید می‌شوند یا به طور مستمر در اختیار ما قرار دارند.

    مثال‌هایی از انرژی تجدید ناپذیر عبارتند از:
  • انرژی خورشیدی: استفاده از نور خورشید برای تولید برق و گرما.
  • انرژی باد: استفاده از باد برای تولید برق توربین‌های بادی.
  • انرژی آب: استفاده از جریان آب در سدها یا توربین‌های آبی برای تولید برق.
  • انرژی امواج دریا و جزر و مد: استفاده از امواج دریا و جزر و مد برای تولید برق.
  • انرژی بیوماس: استفاده از زباله‌های شهری، سوخت‌های گیاهی و حیوانی برای تولید برق و حرارت.
  • در انجام کار، عوامل مهمی وجود دارند که به آن‌ها نیاز داریم.
    این عوامل بر موفقیت کار تأثیر می‌گذارند.
    در زیر عواملی که در انجام کارها اهمیت دارند را آورده‌ایم:
    تعهد:
    داشتن تعهد به انجام کار درست و به موقع از عوامل اصلی و مهم در حقیقت رسیدن به هدف است.
    تعهد به معنای انگیزه و تمایل به انجام کار به شکل ایده‌آل و با آگاهی از اهداف است.
    تجربه:
    داشتن تجربه و دانش مرتبط با کاری که انجام می‌دهیم، در بهبود عملکرد و کارآیی ما تأثیر بسزایی دارد.
    تجربه به معنای داشتن پیشینه و آگاهی از مسائل مرتبط با کار است.
    کار تیمی:
    تعامل و همکاری با دیگران در حین انجام کار، می‌تواند به ما در رسیدن به هدف کمک کند.
    کار تیمی به معنای هماهنگی و تعامل با دیگران در حین انجام کار است.
    هدف‌گذاری و برنامه‌ریزی:
    داشتن هدف و برنامه‌ریزی مناسب برای انجام کار، به ما در رسیدن به نتیجه مطلوب کمک می‌کند.
    هدف‌گذاری به معنای تعیین هدف‌های واقعی و برنامه‌ریزی به معنای برنامه‌ریزی و برنامه‌نویسی است.
    استفاده از منابع:
    استفاده صحیح و هوشمندانه از منابع موجود نیز در انجام کار تأثیرگذار است.
    این شامل زمان، مالیات، ابزارها و منابع دیگر است.
    بهبود عملکرد در انجام کار می‌تواند با در نظر گرفتن و توسعه این عوامل مهم رخ دهد.

    نتیجه گیری

    با توجه به بحث‌های مطروح شده، می‌توان نتیجه گرفت که درس مطالعات اجتماعی هفتم از اهمیت بسیاری برخوردار است.
    دانش‌آموزان پایه هفتم در برابر امتحانات نوبت اول دی ماه و نوبت دوم خرداد با نگرانی و استرس مواجه می‌شوند.

    اما با مطالعه و آشنایی با سوالات نمونه و راه حل‌های آن‌ها می‌توانند بهتر آماده شوند.
    همچنین، داشتن نسخه الکترونیکی کتاب درسی مطالعات اجتماعی هفتم می‌تواند این آمادگی را تسهیل کند.

    بنابراین، پیشنهاد می‌شود دانش‌آموزان به مطالعه سوالات و مقالات مرتبط در مورد این درس و استفاده از نسخه الکترونیکی کتاب درسی اقدام کنند.
    در این راستا، بهتر است دانش‌آموزان اعتماد به نفس خود را افزایش داده و با اطمینان به امتحانات می‌پردازند.

    همچنین، اولیا نیز باید پشتیبانی لازم را به دانش‌آموزان خود ارائه کنند و آن‌ها را تشویق به یادگیری و مطالعه در مورد مطالب درسی و آزمون‌ها کنند.
    به این ترتیب، می‌توان از امتحانات با خیالی آسوده و با نتایج مطلوب عبور کرد.