نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول دی ماه دبستان امام رضا

سرویس های استعلامی

خلافی

خلاصه مقاله

 نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول دی ماه دبستان امام رضا

برای دانلود نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول ( دی ماه ) دبستان امام رضا ابتدا بر روی لینک زیر کلیک کنید:لینک دانلود نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول ( دی ماه ) دبستان امام رضابرای آمادگی بیشتر دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی برای امتحانات نوبت اول (دی ماه)، در این مقاله نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول (دی ماه) دبستان امام رضا ارائه شده است.
می‌توانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.

برای دیدن سوالات امتحانی ششم ابتدایی نوبت اول سایر دروس را کلیک کنید.

کتیبه معنای این کلمه "سنگ نوشته" است.
کتیبه های دوره اسلامی شامل سنگ هایی بودند که بر روی زمینه های مختلف اصطلاحاً "کتابت" شده بودند.

آنها قدیمی‌ترین شواهد هنری و تمدنی در ایران بودند.
این کتیبه ها ویژگی های زیادی داشتند از جمله:

  1. تصاویر رنگی با طرح های هنری زیبا که به نمایش قدرت و جلال دوره اسلامی می‌پرداختند.

  2. وجود نقوش معماری، شعر و عبارت های مذهبی و ثبت تاریخ به وسیلهٔ شکلک‌ها و سمبل‌ها.
  3. نگارش متون با الفبای عربی و استفاده از خطوط زیبا و تزئینات خطی چون خط تحریر و خط سلجسی.

  4. نشانگر قدرت و تأثیر اسلامی بر فرهنگ و هنر در آن دوره بودند.
به این کتیبه ها می‌توان به عنوان مثال، کتیبه های کاشان، کتیبه های سلجوقیه، کتیبه های سلجوقی آمل و غیره اشاره کرد.

در این منبع مرجع، سوالات نمونه امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول ارائه شده است.

این سوالات به شرح زیر هستند:

سوال 1:
چه معنای کلمه "اجتماعی" است؟
سوال 2:
برخورد مناسب با همکلاسان و معلمان به چه چیزی وابسته است؟
سوال 3:
تابلوهای خبری در مدارس به چه منظوری استفاده می‌شوند؟
سوال 4:
نام برخی روزهای تعطیل کشور ما را بنویسید.
سوال 5:
در چه مواردی باید از وب‌سایت‌ها و منابع اینترنتی استفاده کنیم؟
این سوالات دارای پاسخ تشریحی می‌باشند که در منبع مذکور موجود است.

خلافی

برای آمادگی بیشتر دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی برای امتحانات نوبت اول (دی ماه)، در این مقاله نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول (دی ماه) دبستان امام رضا ارائه شده است.
می‌توانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.

برای دانلود نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول ( دی ماه ) دبستان امام رضا کلیک کنید.

لازم به ذکر است که اگر برای بالا بردن آمادگی خود به نمونه سوالات بیشتری نیاز دارید، می‌توانید به مقاله نمونه سوالات امتحانمطالعات اجتماعی ششم ابتدایی سر بزنید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه ششم ابتدایی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) نیز می‌توانید به مقاله نمونه سوالات امتحانی ششم ابتدایی رجوع کنید.
در ادامه، تعدادی از سوالات این امتحان مطالعات اجتماعی را برای شما قرار داده‌ایم تا با درجه سختی آن آشنا شوید.

سوال ۱:
توضیحات سوال ۱.
سوال ۲:
توضیحات سوال ۲.
سوال ۳:
توضیحات سوال ۳.

در این منبع مرجع، سوالات نمونه امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول ارائه شده است.
این سوالات به شرح زیر هستند:

سوال 1:
چه معنای کلمه "اجتماعی" است؟
سوال 2:
برخورد مناسب با همکلاسان و معلمان به چه چیزی وابسته است؟
سوال 3:
تابلوهای خبری در مدارس به چه منظوری استفاده می‌شوند؟
سوال 4:
نام برخی روزهای تعطیل کشور ما را بنویسید.
سوال 5:
در چه مواردی باید از وب‌سایت‌ها و منابع اینترنتی استفاده کنیم؟
این سوالات دارای پاسخ تشریحی می‌باشند که در منبع مذکور موجود است.

در کدام استان‌های کشور ما برنج کاشت می‌شود؟

استان خوزستان:
لردگان
شوشتر
بهبهان
استان گیلان:
لاهیجان
انزلی
صومعه‌سرا
استان مازندران:
آمل
نور
بابل

برای تامین امنیت در مسیرها، حکومت صفوی اهمیت بیشتری به ساخت و ساز و توسعه سیستم های حفاظتی و دفاعی می‌داد.
در این راستا، اقداماتی نظیر تعمیر و بهسازی قلعه‌ها، ساخت بنادر امن و محافظه‌کارانه، نصب نقاط دفاعی استراتژیک و همچنین بهبود و ارتقای سیستم های اطلاعاتی و ارتباطاتی انجام می‌گرفت.
این اقدامات باعث افزایش اطمینان و امنیت در مسیرها، حفاظت از مرزها و جلوگیری از نفوذ دشمنان می‌شد.
مفید برای استفاده: در این راه ها، حکومت صفوی به ساخت و ساز و توسعه سیستم های حفاظتی و دفاعی بیشتر اهمیت می‌داد.
بیان دید اصلی: تحت حکومت صفوی برای برقراری امنیت در مسیرها، اهمیت بیشتری به ساخت و ساز سازه های حفاظتی و دفاعی داده می‌شد.

منبع اولیه: تاریخ صفویان
  • 1.
    تعمیر و بهسازی قلعه ها
  • 2.
    ساخت بنادر امن و محافظه کارانه
  • 3.
    نصب نقاط دفاعی استراتژیک
  • 4.
    بهبود و ارتقای سیستم های اطلاعاتی و ارتباطاتی
  • 5.
    جلوگیری از نفوذ دشمنان
  • در جامعه ما، محصولات جالیزی از غذاهایی است که بسیار مورد توجه قرار گرفته اند.

    رستوران‌ها، فروشگاه‌ها و حتی خانه‌ها این محصولات را به عنوان مهمترین منبع غذایی برای مردمانمان معرفی می‌کنند.

    این جالب است که چند دهه قبل، محصولات جالیزی به این اندازه پرطرفدار نبودند و مردم به طور گسترده از غذاهای سنتی و خانگی استفاده می‌کردند.

    اما با تغییر سبک زندگی، افزایش میزان استفاده از خارج خوراک و افزایش اهمیت شکل ظاهری غذاها، این محصولات به یک منبع غذایی اصلی تبدیل شده‌اند.

    کتیبه معنای این کلمه "سنگ نوشته" است.
    کتیبه های دوره اسلامی شامل سنگ هایی بودند که بر روی زمینه های مختلف اصطلاحاً "کتابت" شده بودند.
    آنها قدیمی‌ترین شواهد هنری و تمدنی در ایران بودند.
    این کتیبه ها ویژگی های زیادی داشتند از جمله: - تصاویر رنگی با طرح های هنری زیبا که به نمایش قدرت و جلال دوره اسلامی می‌پرداختند.
    - وجود نقوش معماری، شعر و عبارت های مذهبی و ثبت تاریخ به وسیلهٔ شکلک‌ها و سمبل‌ها.
    - نگارش متون با الفبای عربی و استفاده از خطوط زیبا و تزئینات خطی چون خط تحریر و خط سلجسی.
    - نشانگر قدرت و تأثیر اسلامی بر فرهنگ و هنر در آن دوره بودند.
    به این کتیبه ها می‌توان به عنوان مثال، کتیبه های کاشان، کتیبه های سلجوقیه، کتیبه های سلجوقی آمل و غیره اشاره کرد.

    چرا شاه عباس صفوی مسجد شیخ لطف الله را ساخت؟

    دلیل‌های ساخت مسجد:
    • تعظیم مقام شیخ لطف الله: مسجد شیخ لطف الله به عنوان مکانی متبرک و مقدس شناخته می‌شد و شاه عباس صفوی به منظور احترام و تجلیل از شخصیت بزرگ شیخ لطف الله، این مسجد را ساخت.
    • ترویج فرهنگ و مکتب شیخ لطف الله: ساخت مسجد شیخ لطف الله علاوه بر تعظیم شخصیت شیخ، به ترویج فرهنگ و آموزه‌های او نیز کمک کرد.
      این مسجد محلی برای آموزش و گردهمایی طلاب و علاقمندان به علوم اسلامی ایجاد شد.
    • ساختار باشکوه و زیبا: این مسجد با طراحی و ساختار خیره‌کننده‌اش، نمادی از قدرت و بزرگی شاه عباس صفوی بود و به استعراض قدرت و ثروت دوران صفویه اشاره می‌کرد.

    برای دیدن سوالات امتحانی ششم ابتدایی نوبت اول سایر دروس را کلیک کنید.

    سوالات پر تکرار

    • منابع نفتی بیشتر در قسمت جنوب غربی ایران و در استان خوزستان وجود دارند.
    • این مناطق شامل شهرهای مهران، اهواز و خرمشهر است.
    • استخراج نفت از این مناطق تأثیر زیادی در اقتصاد کشور دارد.

    با توجه به وجود منابع نفتی در قسمت جنوب غربی ایران، استان خوزستان به عنوان منطقه‌ای کلیدی در صنعت نفت کشور شناخته می‌شود.
    استفاده از این منابع باعث توسعه اقتصادی و ایجاد فرصت‌های شغلی در این مناطق می‌شود.
    همچنین، بهره‌برداری صحیح و مدیریت صنعت نفت در این مناطق می‌تواند به توسعه پایدار کشور کمک کند.

    نتیجه گیری

    برای آمادگی بیشتر دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی برای امتحانات نوبت اول (دی ماه)، در این مقاله نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول (دی ماه) دبستان امام رضا ارائه شده است.

    می‌توانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.
    برای دیدن سوالات امتحانی ششم ابتدایی نوبت اول سایر دروس را کلیک کنید.

    کتیبه معنای این کلمه "سنگ نوشته" است.

    کتیبه های دوره اسلامی شامل سنگ هایی بودند که بر روی زمینه های مختلف اصطلاحاً "کتابت" شده بودند.
    آنها قدیمی‌ترین شواهد هنری و تمدنی در ایران بودند.

    این کتیبه ها ویژگی های زیادی داشتند از جمله:

    • تصاویر رنگی با طرح های هنری زیبا که به نمایش قدرت و جلال دوره اسلامی می‌پرداختند.
    • وجود نقوش معماری، شعر و عبارت های مذهبی و ثبت تاریخ به وسیلهٔ شکلک‌ها و سمبل‌ها.

    • نگارش متون با الفبای عربی و استفاده از خطوط زیبا و تزئینات خطی چون خط تحریر و خط سلجسی.
    • نشانگر قدرت و تأثیر اسلامی بر فرهنگ و هنر در آن دوره بودند.

    به این کتیبه ها می‌توان به عنوان مثال، کتیبه های کاشان، کتیبه های سلجوقیه، کتیبه های سلجوقی آمل و غیره اشاره کرد.

    در این منبع مرجع، سوالات نمونه امتحان مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی نوبت اول ارائه شده است.
    این سوالات به شرح زیر هستند:

    سوال 1:
    چه معنای کلمه "اجتماعی" است؟
    سوال 2:
    برخورد مناسب با همکلاسان و معلمان به چه چیزی وابسته است؟
    سوال 3:
    تابلوهای خبری در مدارس به چه منظوری استفاده می‌شوند؟
    سوال 4:
    نام برخی روزهای تعطیل کشور ما را بنویسید.

    سوال 5:
    در چه مواردی باید از وب‌سایت‌ها و منابع اینترنتی استفاده کنیم؟

    این سوالات دارای پاسخ تشریحی می‌باشند که در منبع مذکور موجود است.