نمونه سوال امتحان آموزش قران پایه هفتم نوبت دوم خرداد ماه مدرسه سهروردی تهم

سوالات پر تکرار

در صورتی که می خواهید نمونه سوالات نوبت اول را به صورت کامل تر دریافت کنید، می توانید به مقاله قرار گرفته در انتهای این قسمت مراجعه نمایید.

در صورت نیاز به دریافت و مطالعه سوالات بیشتر خرداد ماه ۱۴۰۲ کار و فناوری ششم ابتدایی
می توانید به

مقاله مربوطه در این بخش

مراجعه فرمایید.
آزمون‌های نوبت دوم یا خرداد ۱۴۰۲ پایهششم ابتدایی با توجه به این که آزمون‌های پایانیششم ابتدایی محسوب می‌شوند و تمامی مطالب کتاب‌های درسی را شامل می‌شوند، علاوه بر اهمیت بسیار بالایی که دارند، باعث نگرانی و استرس دانش‌آموزان نیز می‌شوند.
ویرایش کردن متن به معنای تغییر دادن یا بازنویسی کردن متن است.
در این فرایند، از تگ‌های html مانند تگ و استفاده می‌شود.
مثال:ویرایش کردن متن به معنای تغییر دادن یا بازنویسی کردن متن است.
در این فرایند، از تگ‌های html مانند تگ em، strong، dt و li استفاده می‌شود.
درس کار و فناوری ششم ابتدایی از جمله دروسی است که دانش‌آموزان نسبت به مطالب و مباحث آن اضطراب و نگرانی می‌کنند و یادگیری مباحث کار و فناوری را سخت و دشوار می‌دانند.
دلیل این اضطراب، نداشتن دانش‌آموزان آشنایی کافی با نحوه حل سوالات و راه‌حل‌های گوناگون آن است و در برخی مواقع متوجه منظور کلی سوالات کار و فناوری نمی‌شوند.

انواع برش‌های آشپزی:

برش خردلی: برشی که مواد غذایی را به اندازه‌ی خردل یا خرده‌خرده خرد می‌کند.

برش ریبونی: برشی که مواد را به شکل نوار و باریک می‌کند.

برش خلالی: برشی که مواد را به صورت چند خلخال کوچک می‌کند.

برش خلیطی: برشی که مواد را به سایر شکل‌ها مانند مکعبی، مکزیکی یا رومیزی خرد می‌کند.

به همین منظور در ادامه این مقاله چند سری از نمونه سوالات امتحان کار و فناوری ششم ابتدایی ویژه نوبت اول و نوبت دوم خرداد ۱۴۰۲ با پاسخ تشریحی و جواب به صورت رایگان برای دانلود دانش آموزان پایه ششم ارائه شده است.
همچنین به منظور دسترسی سریع‌تر به مطالب درسی عنوان شده در کتاب "کار و فناوری ششم دبستان"، نسخه الکترونیکی و رایگان این کتاب نیز در اختیار اولیا و دانش آموزان قرار گرفته است.
لیستی از سوالات نمونه نوبت اول در کار و فناوری ششم ابتدایی عبارتند از:

سوال ۱:

فناوری چیست؟

سوال ۲:

در چه زمینه‌هایی از فناوری استفاده می‌شود؟

سوال ۳:

چه تغییراتی با فناوری در دنیای ما رخ داده است؟

سوال ۴:

چه فوایدی از استفاده از فناوری در زندگی روزمره به دست می‌آید؟

سوال ۵:

چه تکنولوژی‌هایی در زندگی ما وجود دارند؟

سوال ۶:

چه چیزهایی را ما با استفاده از کار و فناوری می‌توانیم بسازیم؟

بسیاری از مواقع، نمی‌توان کتاب درسی را همراه داشت یا به آسانی به آن دسترسی پیدا کرد.
اما راهکاری برای این مشکل وجود دارد.
با استفاده از نسخه الکترونیکی کتاب درسی فناوری و کار ششم ابتدایی، می‌توانید به راحتی و بدون هزینه اضافی، کتاب درسی خود را ذخیره کرده و همواره به آن دسترسی داشته باشید.
جهت دریافت نسخه الکترونیکی کتاب درسی فناوری و کار ششم ابتدایی، به مقاله زیر مراجعه نمایید:

مقاله:

کتاب درسی فناوری و کار ششم ابتدایی نسخه الکترونیکی

راه حلی برای مشکل دسترسی به کتاب درسی

دانش‌آموزان با دریافت این نسخه الکترونیکی، همیشه بدون نگرانی از از دست دادن کتاب درسی، به آن دسترسی خواهند داشت.
با توجه به اینکه امتحان نوبت دوم درس "کار و فناوری" پایه ششم ابتدایی تمامی مباحث آموزش داده شده در این کتاب درس را شامل می‌شود، لذا نیاز به مطالعه سوالات بیشتر و متنوع تری نیز دارد.
بنابراین، برای آشنایی بیشتر دانش‌آموزان ششم دبستانی با نوع سوالات ویژه امتحانات خرداد درس "کار و فناوری ششم ابتدایی" و رفع نگرانی والدین و دانش‌آموزان از بابت تنوع سوالات این درس، در این قسمت چند سری از نمونه سوالات نوبت دوم درس "کار و فناوری ششم ابتدایی" به همراه جواب و پاسخ تشریحی قرار گرفته است.

1. تهیه سس سالاد سبز به چند مرحله زیر انجام می‌پذیرد:
2. مواد لازم:
   • سیر: ۲ حبه
   • نوشابه استک: ۱/۴ فنجان
   • سس مایونز: ۱/۲ پیمانه
   • پنیر پارمزان: ۲ قاشق غذاخوری
   • زرشک: ۲ قاشق غذاخوری
   • نمک و فلفل: به میزان لازم
3. مرحله‌ها:

   مرحله ۱: آماده‌سازی مواد

   سیر را خرد کرده و به همراه نوشابه استک و سس مایونز در هم مخلوط کنید.
   

   مرحله ۲: افزودن ادویه‌ها

   پنیر پارمزان را به مخلوط قبلی اضافه کرده و با نمک و فلفل تنظیم طعم کنید.
   

   مرحله ۳: تزئین و سرو

   سس را در بشقاب مناسب سرو کرده و با زرشک برشته شده تزئین کنید.
   

4. با توجه به روش تهیه فوق، سس سالاد سبز آماده خوردن است.
   

گزارشی درباره پروژه‌ی انتخابی خود که به صورت عملی و ساده انجام دادم:

مقدمه:

در این گزارش، توضیح می‌دهم که چگونه یک پروژه‌ی عملی و ساده را به پیش بردم.
این پروژه را به منظور ارتقای مهارت‌های خود و کسب تجربه قابل استفاده در زمینه‌ی انتخابیم انتخاب کردم.

مراحل انجام پروژه:

ابتدا، با تحقیق و جمع‌آوری اطلاعات مربوط به پروژه، به دست آوردن اطلاعات لازم را به عهده گرفتم.
سپس، برنامه‌ریزی دقیقی انجام دادم و تمام مراحل را با دقت مشخص کردم.
این شامل تهیه نیازمندی‌ها، طراحی، پیاده‌سازی، تست و ارزیابی بود.

دستاوردها:

انجام این پروژه به من توانایی‌هایی را در زمینه‌ی انتخابی افزایش داد.
همچنین، با موفقیت به نتیجه‌ی مطلوب رسیدم و پروژه را به صورت کامل به اتمام رساندم.
علاوه بر این، در طی انجام پروژه، توانستم مهارت‌های جدیدی را بیاموزم و بهبود بخشم.

نتیجه‌گیری:

انجام یک پروژه عملی و ساده، علاوه بر توسعه‌ی مهارت‌های فنی، می‌تواند ارزشمند و جذاب باشد.
این کار به من امکان می‌دهد تجربه بیشتری در زمینه‌ی انتخابیم کسب کنم و خود را مستعدتر به مواجهه با پروژه‌های پیچیده‌تر بکنم.

در اینجا الگوریتم و روندنما را به زبان فارسی توضیح می‌دهیم.
الگوریتم، مجموعه‌ای از دستورات یا قوانین است که به ترتیب مشخصی برای حل یک مسئله یا انجام یک فرآیند استفاده می‌شود.
در واقع، الگوریتم مراحل مشخصی را تعیین می‌کند تا به یک هدف یا نتیجه‌ای خاص برسیم.
اما روندنما، توضیحی است که در آن توالی مراحل و مراجع مورد نیاز برای انجام یک فرایند یا کار خاص تشریح می‌شود.
روندنما در واقع، روشی است که برای انجام یک فرآیند به ترتیب مشخصی از مراحل استفاده می‌شود.
مثلاً در آموزش یک موضوع، ابتدا مفاهیم پایه تدریس می‌شود و سپس به تدریج به مباحث پیشرفته‌تر پرداخته می‌شود.
به طور کلی، الگوریتم ها معمولاً از مراحل متوالی تشکیل شده‌اند و روندنماها نیز معمولاً به شکل لیستی از مراحل (استفاده از تگ

) در فرمتنمایش داده می‌شوند.
در نتیجه، الگوریتم و روندنما به ترتیب مشخص اجرا می‌شوند (استفاده از تگ برای تأکید) و با استفاده از الگوریتم می‌توان به هدف مورد نظر رسید (استفاده از تگ برای تاکید).

1. آماده سازی چوب: در این مرحله ابتدا باید چوب را آماده کنیم.
   این شامل پالیش کردن سطح چوب، از بین بردن هرگونه لکه و نقص و همچنین صاف کردن سطح چوب می‌شود.
   
2. طراحی و نقشه‌برداری: پس از آماده سازی چوب، باید طرح مورد نظر را روی آن ترسیم کنیم.
   این مرحله شامل استفاده از ابزارهای نقشه‌برداری مانند خودکار، خط کش و ابزارهای قیچی برای برش چوب است.
   
3. برش و حکاکی: پس از طراحی، نوبت به برش و حکاکی چوب می‌رسد.
   در این مرحله از ابزارهایی مانند پیچ‌گوشتی، اره و سنگ بری استفاده می‌شود تا طرح را روی چوب برش و حکاکی کنیم.
   
4. رنگ آمیزی: پس از برش و حکاکی، چوب را می‌توانیم رنگ آمیزی کنیم.
   این بستگی به طرح و سلیقه‌ی شخص دارد و می‌توان از رنگ‌های مختلف استفاده کرد.
   
5. پوشش دهی و نوار کشی: در این مرحله باید چوب را با پوشش‌های محافظی مانند لکه گیری یا روغن‌کشی پوشش دهی کنیم.
   همچنین با استفاده از نوار استیکر یا نوار چسب رنگ، قسمت‌هایی از چوب را که نمی‌خواهیم رنگ بپذیرند، پوشش می‌دهیم.
   
6. اتمام و پالیش: در این مرحله چوب را پالیش می‌کنیم تا سطح آن صاف و براق شود.
   همچنین می‌توانیم براق کننده‌های خاص استفاده کنیم تا چوب را به صورت نهایی تمیز و درخشان نماییم.