نمونه سوال امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم خرداد ماه دبستان ساعی

سرویس های استعلامی

خلافی

خلاصه مقاله

 نمونه سوال امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم خرداد ماه دبستان ساعی

برای دانلود نمونه سوال امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم (خرداد ماه) دبستان ساعی کلیک کنید.
برای آمادگی بیشتر دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی برای امتحانات نوبت دوم (خرداد ماه)، در این مقاله نمونه سوال امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم (خرداد ماه) دبستان ساعی ارائه شده است.

می‌توانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.
قلمرو نگاه کنیم به آنچه سلول است و چگونگی عملکرد آن است.

سلول

سلول واحد عملکردی و زنده‌ای است که در ساختارهای زنده یافت می‌شود.
این واحد سازنده انواع بافت‌ها و اعضا در انسان، حیوانات و گیاهان است.

سلول‌ها همچنین قادر به انجام فرایندهای ضروری مانند تغذیه، تنفس و تکثیر هستند.

یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های سلول، دارا بودن یک پالایشگاه ناحیه‌ای است که ناحیه‌های داخلی سلول را از محیط خارجی جدا می‌کند، این پالایشگاه معروف به سوماتوپلاسم یا پالپوز است.

همچنین، سلول دارای یک هسته است که حاوی ماده ژنتیکی (DNA) و سایر سازه‌های سلول را کنترل می‌کند.

برخی نمونه‌های سلول عبارتند از:

  • سلول‌های خونی
  • سلول‌های پوست
  • سلول‌های عضلات
  • سلول‌های عصبی
لازم به ذکر است که اگر برای بالا بردن آمادگی خود به نمونه سوالات بیشتری نیاز دارید، می‌توانید به صفحه نمونه سوالات امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی مراجعه کنید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه سوم ابتدایی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) نیز می‌توانید به صفحه نمونه‌های سوالات امتحانی چهارم ابتدایی مراجعه کنید.
در ادامه تعدادی از سوالات این امتحان علوم تجربی را برای شما قرار داده‌ایم تا با درجه سختی آن آشنا شوید.

برای غذا سازی گیاه، نیازمند چند عامل مختلف هستیم:

مواد غذایی:
گیاه برای رشد و تغذیه نیاز به مواد غذایی دارد که شامل عناصر اصلی مانند کربن (C)، هیدروژن (H)، اکسیژن (O)، نیتروژن (N)، فسفر (P) و پتاسیم (K) می‌شود.
برخی عناصر اساسی دیگر شامل آهن (Fe)، روی (Zn)، مس (Cu)، منگنز (Mn) و مواد معدنی همچون کلسیم (Ca) و منیزیم (Mg) نیز به گیاهان لازم است.

نور:
گیاهان برای تولید غذا و فتوسنتز نیاز به نور خورشید یا نور مصنوعی دارند.
نیاز به نور و میزان آن بر اساس نوع گیاه و استقامت آن در برابر نور متفاوت است.

آب:
آب نیاز اساسی دیگر گیاهان برای رشد و تغذیه است.
گیاهان از آب برای جذب مواد غذایی از خاک و انتقال آن به سیستم ریشه استفاده می‌کنند.

دما:
دما نقش حیاتی در رشد و تنظیم فعالیت های گیاهی دارد.
هرگونه تغییر شدید در دما ممکن است روی رشد و سلامت گیاهان تأثیر بگذارد.

خاک:
خاک نقش مهمی در رشد و تغذیه گیاهان ایفا می‌کند.
خاک به عنوان محل قرارگیری ریشه‌ها، منبع مواد غذایی و نگهدارنده آب در اختیار گیاهان قرار می‌گیرد.

با رعایت این عوامل، می‌توان گیاهان را به خوبی پرورش داد و از غده‌های آنان برای غذا سازی و تغذیه بهره‌برداری کرد.

خلافی

برای آمادگی بیشتر دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی برای امتحانات نوبت دوم (خرداد ماه)، در این مقاله نمونه سوال امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم (خرداد ماه) دبستان ساعی ارائه شده است.
می‌توانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.

برای دانلود نمونه سوال امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم ( خرداد ماه ) دبستان ساعی کلیک کنید .

لازم به ذکر است که اگر برای بالا بردن آمادگی خود به نمونه سوالات بیشتری نیاز دارید، می‌توانید به صفحه نمونه سوالات امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی مراجعه کنید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه سوم ابتدایی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) نیز می‌توانید به صفحه نمونه‌های سوالات امتحانی چهارم ابتدایی مراجعه کنید.
در ادامه تعدادی از سوالات این امتحان علوم تجربی را برای شما قرار داده‌ایم تا با درجه سختی آن آشنا شوید.

در این متن نمونه‌ای از سوالات امتحان علوم تجربی چهارم ابتدایی نوبت دوم را مشاهده خواهید کرد.
این سوالات می‌توانند به شرح زیر باشند:

  1. سوال ۱: با استفاده از تصاویر زیر، برگه‌های درخت را به ترتیب درست چیده و نام هر برگه را بنویسید.
    الف:
    تصویر برگ درخت با نام "برگ A"
    ب:
    تصویر برگ درخت با نام "برگ B"
    ج:
    تصویر برگ درخت با نام "برگ C"
    د:
    تصویر برگ درخت با نام "برگ D"
  2. سوال ۲: از تصاویر زیر، ترتیب صحیح رشد گیاه را به ترتیب درست قرار دهید و نمایش دهید که چگونه یک گیاه از بذر تا گل آرایی و بذر دوباره رشد می‌کند.
    • مرحله ۱: تصویر بذر گیاه
    • مرحله ۲: تصویر شروع رشد گیاه
    • مرحله ۳: تصویر گل آرایی گیاه
    • مرحله ۴: تصویر بذر دوباره گیاه
این سوالات برای آمادگی دانش‌آموزان درس علوم تجربی در مقطع چهارم ابتدایی تدارک دیده شده‌اند.

قلمرو نگاه کنیم به آنچه سلول است و چگونگی عملکرد آن است.

سلول

سلول واحد عملکردی و زنده‌ای است که در ساختارهای زنده یافت می‌شود.
این واحد سازنده انواع بافت‌ها و اعضا در انسان، حیوانات و گیاهان است.
سلول‌ها همچنین قادر به انجام فرایندهای ضروری مانند تغذیه، تنفس و تکثیر هستند.

یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های سلول، دارا بودن یک پالایشگاه ناحیه‌ای است که ناحیه‌های داخلی سلول را از محیط خارجی جدا می‌کند، این پالایشگاه معروف به سوماتوپلاسم یا پالپوز است.
همچنین، سلول دارای یک هسته است که حاوی ماده ژنتیکی (DNA) و سایر سازه‌های سلول را کنترل می‌کند.

برخی نمونه‌های سلول عبارتند از:

  • سلول‌های خونی
  • سلول‌های پوست
  • سلول‌های عضلات
  • سلول‌های عصبی

برای غذا سازی گیاه، نیازمند چند عامل مختلف هستیم:

مواد غذایی:
گیاه برای رشد و تغذیه نیاز به مواد غذایی دارد که شامل عناصر اصلی مانند کربن (C)، هیدروژن (H)، اکسیژن (O)، نیتروژن (N)، فسفر (P) و پتاسیم (K) می‌شود.
برخی عناصر اساسی دیگر شامل آهن (Fe)، روی (Zn)، مس (Cu)، منگنز (Mn) و مواد معدنی همچون کلسیم (Ca) و منیزیم (Mg) نیز به گیاهان لازم است.
نور:
گیاهان برای تولید غذا و فتوسنتز نیاز به نور خورشید یا نور مصنوعی دارند.
نیاز به نور و میزان آن بر اساس نوع گیاه و استقامت آن در برابر نور متفاوت است.
آب:
آب نیاز اساسی دیگر گیاهان برای رشد و تغذیه است.
گیاهان از آب برای جذب مواد غذایی از خاک و انتقال آن به سیستم ریشه استفاده می‌کنند.
دما:
دما نقش حیاتی در رشد و تنظیم فعالیت های گیاهی دارد.
هرگونه تغییر شدید در دما ممکن است روی رشد و سلامت گیاهان تأثیر بگذارد.
خاک:
خاک نقش مهمی در رشد و تغذیه گیاهان ایفا می‌کند.
خاک به عنوان محل قرارگیری ریشه‌ها، منبع مواد غذایی و نگهدارنده آب در اختیار گیاهان قرار می‌گیرد.

با رعایت این عوامل، می‌توان گیاهان را به خوبی پرورش داد و از غده‌های آنان برای غذا سازی و تغذیه بهره‌برداری کرد.

گیاهان دارای استفاده های گوناگونی در مختلف حوزه ها هستند.
می‌توان آن‌ها را در زیر ذکر کرد:

1- خوراکی:
  • بسیاری از گیاهان به عنوان غذا استفاده می‌شوند.
    مثلاً خیار، گوجه فرنگی، سیب و هویج.
  • 2- دارویی:
  • منابع بسیاری از داروها در گیاهان قرار دارند.
    برخی مانند زعفران، نعناع، زنجبیل و آلوئه ورا به عنوان دارو استفاده می‌شوند.
  • 3- تزئینی:
  • گیاهان در آرایش باغ و خانه ها کاربرد فراوانی دارند.
    مانند گل‌های رز، گل محمدی، پنبه و فندق.
  • 4- صنعتی:
  • بسیاری از گیاهان برای تولید مواد صنعتی مورد استفاده قرار می‌گیرند.
    به عنوان مثال، درختان چوبی مانند بلوط، سرو و بادام به منظور تولید مصنوعات چوبی مورد استفاده قرار می‌گیرند.
  • ۴) هر کدام از کرم های زیر به کدام گروه از کرم ها تعلق دارد؟

    کرم زمینی:
    گروه کرم های خاکی
    کرم سیاه:
    گروه کرم های خاکی
    کرم کاغذی:
    گروه کرم های پروانه‌وار
    کرم عنکبوتی:
    گروه کرم های عنکبوتی

    برای اینکه یک جسم قابل مشاهده شود، شرایط زیر الزامی است:

    • نور مناسب: جسم باید به صورت کافی نورانی شده باشد تا توانایی برخورد با پرتوهای نوری را داشته باشد و در نتیجه قابل رؤیت شود.
    • موقعیت مکانی قابل تشخیص: جسم باید در مکانی قرار گیرد که اطرافیان بتوانند آن را مشاهده کنند، مثلاً در میدان باز یا در محوطه‌ای عمومی.
    • کیفیت وضوح بصری: جسم باید دارای ویژگی‌هایی باشد که بتوان آن را با وضوح تشخیص داد، مانند شکل، رنگ و جزئیات دیگر.
    • فاصله مناسب: جسم باید در فاصله‌ای قرار گیرد که نه بسیار دور بودن آن باعث کوچک و ناشناخته به نظر رسیدن آن شود و نه بسیار نزدیک بودن آن باعث از بین رفتن جزئیات آن گردد.
    • شرایط محیطی مناسب: برخی جسم‌ها برای رؤیت مناسب نیاز به شرایط خاصی دارند، مانند نور مخصوص در خارج از آب برای رؤیت اشیاء در عمق دریا.
    #

    سوالات پر تکرار

    برای دانلود نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی نوبت دوم ( خرداد ماه ) دبستان شهید غفور جدی کلیک کنید.
    1. توضیح دهید چه طور می‌توانید از برچسب‌هایدر متن استفاده کنید؟
      برچسب‌هایمانند em، strong، dt و li را می‌توان برای نشان دادن بخش‌های مختلف متن و اهمیت آن‌ها استفاده کرد.
    پاسخ صحیح را مشخص کنید:
    1. با استفاده از تگ‌هایمانند تگ‌های em، strong،
      dt
      ،
    2. li
    3. ، متن را به طور کاملاً متفاوت در زبان فارسی بازنویسی کنید.
    4. از تگ‌هایمثل em، strong،
      dt
      و
    5. li
    6. در متن بهره بگیرید.
    7. متن را به زبان فارسی کاملاً متفاوتی با استفاده از تگ‌هایبه نوشتار در آورید.
    8. در نوشتن متن به زبان فارسی از تگ‌هاینظیر em، strong،
      dt
      و
    9. li
    10. استفاده کنید.

    صحیح:

    1. پارسال به یادگیری زبان اسپانیایی پرداختم.
      (em)
    2. به نظر می‌رسد آب و هوای امروز بسیار گرم است.
      (em)
    3. جدول زیر نشان‌دهنده تفاوت بین تندیس و نماد است:
    4. تندیس
      ساختمان سه‌بعدی و هنری است که عمدتاً به صورت مستقیم از ماده ساخته می‌شود.
      نماد
      نشانه‌ای است که برای نمایش یک معنی خاص یا هویتی به کار می‌رود.
      ممکن است به صورت ایمنت انتقال یابد.

    غلط:

    • سال قبل به یادگیری چینی پرداختم.
    • به نظر می‌رسد آب و هوای امروز بسیار سرد است.
    • جدول زیر نشان‌دهنده تفاوت بین تندیس و علامت است.

    مواردی که باید توجه کنید:

    نتیجه گیری

    در این مقاله درباره سلول و عملکرد آن صحبت شد.
    سلول به عنوان واحد عملکردی و زنده است که در ساختارهای زنده وجود دارد.

    این واحد قادر است اعضا و بافت‌های مختلف در انسان، حیوانات و گیاهان را بسازد.
    سلول همچنین قادر است فرایندهای ضروری مانند تغذیه، تنفس و تکثیر را انجام دهد.

    از جمله ویژگی‌های مهم سلول می‌توان به داشتن پالایشگاه ناحیه‌ای که بخش‌های داخلی سلول را از محیط خارج جدا می‌کند و همچنین داشتن هسته که حاوی ماده ژنتیکی و سازه‌های دیگر سلول است، اشاره کرد.
    سپس نمونه‌هایی از سلول‌ها مانند سلول‌های خونی، پوست، عضلات و عصبی معرفی شد.

    در ادامه در مورد عواملی که برای غذا سازی گیاهان نیاز است صحبت شد.
    این عوامل شامل مواد غذایی، نور، آب، دما و خاک است.

    با رعایت این عوامل می‌توان گیاهان را به خوبی پرورش داد و از غده‌های آنان برای غذا سازی و تغذیه بهره‌برداری کرد.