نمونه سوالات جامعه شناسی 1 دهم انسانی با جواب

طلاب دهم رشته انسانی اگر با اندازه های متفاوت سوال نمونه درس جامعه شناسی 1 متوسطه دهم آشنا شده و با امتحان کردن راه حل های متنوع آنها را پاسخ دهند، به همراه آشنایی با سختی سوالات، مشکلات و ضعف های آموزشی خود را نیز در درس جامعه شناسی 1 رفع می کنند.

در ادامه این مقاله برای شما دانش آموزان پایه دهم رشته انسانی، چند سری سوالات و تمرینات ویژه امتحانات نوبت دوم خرداد ۱۴۰۲ جامعه‌شناسی ۱ متوسطه دوم برای دانلود رایگان آماده شده است.
هر فصل این درس در این مقاله با استفاده از تگ‌هایمختلف مانند معرفی شده است.

همچنین برای دسترسی سریع‌تر به مطالب درسی کتاب "جامعه‌شناسی ۱" دهم متوسطه، نسخه الکترونیکی این کتاب رایگان و با استفاده از تگهایدر اختیار اولیا و دانش‌آموزان قرار گرفته است.

دانلود نمونه سوالات امتحان جامعه شناسی ​1 پایه دهم رشته انسانی نوبت اول ( دی ماه )

آزمون‌های نوبت اول دی‌ماه درگیر کننده برای دانش‌آموزان پایه دهم دوره متوسطه دوم رشته انسانی و حتی والدین آنها بوده است.
دلیل این نگرانی و اضطراب آنها، این است که دانش‌آموزان برای اولین بار با سوالات آزمونی نیمی از کتاب جامعه‌شناسی 1پایه دهم رشته انسانی روبرو می‌شوند و تجربه قبلی از نوع سوالات این درس و سطح سختی آنها را ندارند.

با توجه به این موضوع، بهتر است برای رفع این اضطراب و نگرانی، دانش‌آموزان پایه دهم‌ متوسطه دوم رشته انسانی، نمونه سوالات ویژه امتحان دی ماه در درس جامعه‌شناسی 1 انسانی سال‌های قبل را مطالعه نمایند تا با نوع سوالات و راه حل‌های آن‌ها بهتر آشنا شوند.

به همین دلیل در این قسمت چند سری از نمونه سوالات امتحانی نوبت اول جامعه شناسی 1 دهم انسانی متوسطه برای دانلود رایگان دانش آموزان قرار گرفته است.

در زیر، چند سوال از نمونه سوالات نوبت اول جامعه‌شناسی ۱ در مقطع دهم انسانی متوسطه دوم آمده است.

1. تعریف جامعه‌شناسی چیست؟
   جامعه‌شناسی عبارت است از مطالعه علمی اجتماعی که به تحلیل روابط انسانی و سازوکارهای جامعه می‌پردازد.
   
2. تفاوت جامعه و جامعه‌شناسی چیست؟
   جامعه به معنای مجموعه‌ای از افراد است که باهم زندگی می‌کنند، در حالی که جامعه‌شناسی علم مربوط به مطالعه و تحلیل جوانب اجتماعی جامعه است.
   
3. چه موضوعاتی در جامعه‌شناسی مورد بررسی قرار می‌گیرند؟
   در جامعه‌شناسی، موضوعاتی مانند ساختار اجتماعی، نقش‌های اجتماعی، تغییر و تحولات اجتماعی، طبقات اجتماعی، اقتصاد و اجتماع، جنسیت و جنسیت‌شناسی و انحراف اجتماعی مورد بررسی قرار می‌گیرند.
   
4. توصیف کوتاهی از تاریخچه جامعه‌شناسی بدهید.
   
   جامعه‌شناسی در قرن نوزدهم به عنوان علمی مستقل شکل گرفت.
   ابتدا تحقیقات به صورت توصیفی و پیدایش جامعه‌شناسی ساختاری و پس از آن به شکل تفسیری و پیدایش جامعه‌شناسی تفسیری و عملکردی گسترش یافت.
   

علت تنوع وتفاوت در جوامع انسانی چیست؟طبق معتقد بسیاری از محققان و متفکران، تنوع و تفاوت در جوامع انسانی به علت یکپارچگی و جمع بندی افراد در ابعاد گوناگونی می‌باشد، تلفیق این اجناس و جوامع و دسته‌ها منجر بر تنوع فکری، فرهنگی، ایدئولوژیکی و روان‌شناختی گردیده که همگی باعث خلق یا تحکیم هویت فردی و جمعی آنها شده است.
محدودیت و منوط بودن به تنها یک نوع جامعه یا نظام اجتماعی نیستیم، به این معنا که چرا و به چه دلیل در جوامع مختلف، ارزش‌ها، باورها، ساختارهای اجتماعی و نظم متفاوتی وجود دارد باید به دور از توجیه و تحلیل‌های تک فاکتوری و ثابت و رسمی توجه کنیم و پرسش‌هایی مطرح نماییم.
تفاوت‌های تعبدی، قومی، فرهنگی، زبانی، تحصیلاتی، طبقاتی و اقتصادی در جوامع بشری با این حقیقتی تأیید می‌شود که انسان به ذات خلاق و خلاقیت بالقوه‌ای در راه پیشروی خویش است و طبیعتانسان را بدست‌آورده است و هرچه از این تفاوت بیش‌تر شود مصداق آن خواهد بود که جامعه مobbulahning با تمام -علت ها و از مشخص شدن نقش زنانبرندهست-به چه شکل است و یا جوامع بشری به سوی پیشروی و تکامل خواهد بود.

تفاوت پیامدهای ارادی و باغیرارادی کنش در چیست؟

پیامدهای ارادی و باغیرارادی کنش دو نوع اصلی پیامد هستند که ممکن است نتیجه فعالیت های انسانی یا رویدادهای غیرعمدی باشند.
این پیامدها در طبیعت و جامعه به طور گسترده ای دیده می شوند و تفاوت های مهمی بین آنها وجود دارد.

پیامدهای ارادی کنش:

این نوع پیامدها ناشی از فعالیت هایی هستند که توسط افراد به صورت عمدی انجام می شوند.
آنها پیش بینی شده، مورد نظر و قصد اصلی افراد هستند.
در واقع، افراد در این حالت قصد دارند نتیجه خاصی را تحقق بخشند و برای آن کار می کنند.

به عنوان مثال، یک فردی که برنامه ای برای کاهش وزن دارد و تمرینات و رژیم غذایی مناسب را دنبال می کند، اراده برای کاهش وزن دارد و به دنبال تحقق این هدف است.
اینجا پیامد ها، مانند بهبود وزن و سلامتی عمدی است که شخص از قبل برنامه ریزی کرده است.

پیامدهای باغیرارادی کنش:

این نوع پیامدها ناشی از رویدادهای غیرمنتظره و اهمیت کمتری در مقابل نیروی عملکردی انسانی دارند.
آنها ممکن است نتیجه تصادفات، شرایط ناگوار یا فعالیت های غیرعمدی باشند که برنامه ریزی نشده است.

به عنوان مثال، یک فرد ممکن است در یک روز بارانی بیرون رود و با یک زنگ هشدار بی صدا در ماشین برخورد کند.
در این صورت، زنگ هشدار و برخورد با آن پیامدی باغیرارادی از حادثه است که شخص برنامه ریزی نکرده و قصد به وقوع آن را نداشته است.

ویژگی‌های کنش انسان:

انسجام

کنش انسان دارای یکپارچگی و توالی منظم است.
بخش‌های مختلف کنش به هم پیوسته و سازگاری دارند، که باعث می‌شود فرد بتواند به طور کارآمد به مسائل پاسخ دهد.

تعادل

کنش انسان با توجه به شرایط خارجی و داخلی تنظیم می‌شود.
فرد قادر است با تنظیم توازن میان عوامل مختلف در محیط، برای رسیدن به هدف خود اقدام نماید.

انگیزه

کنش انسان تحت تأثیر انگیزه‌های داخلی و خارجی قرار می‌گیرد.
انگیزه‌ها می‌توانند از طریق نیازها، ارزش‌ها و همچنین پاداش‌ها و مجازات‌ها منشأ یابند و رفتارهای فرد را شکل می‌دهند.

پیوستگی

کنش انسان بر پیوستگی میان نیازها و هدف‌ها تأثیر دارد.
فرد بر اساس نیازهای خود، تنظیماتی را انجام می‌دهد و با تلاش و همت خود به سوی هدف‌ها پیش می‌رود.

جهان اجتماعی به طرق مختلفی شکل می‌گیرد؛ اما به طور کلی، این فرایند تحت تأثیر عوامل متعدد قرار می‌گیرد.
اولین قدم در تشکیل جهان اجتماعی، با برقراری روابط بین افراد آغاز می‌شود.
روابط انسانی میان افراد، تأسیس بستری برای شکل‌گیری ساز و کارهای اجتماعی را فراهم می‌کنند.
عوامل دیگری نیز در تشکیل جهان اجتماعی شرکت دارند.
از جمله این عوامل می‌توان به فرهنگ و ارزش‌های اجتماعی، قوانین و مقررات، موارد تأثیرگذار برای تعاملات اجتماعی، اشکال سازمانی و سیاست‌ها، و تکنولوژی و رسانه‌ها اشاره کرد.
همه این عوامل در کنار هم باعث شکل‌گیری نظام‌های اجتماعی و رفتارهای گروهی می‌شوند.
همچنین، رشد جمعیت و تفاوت‌های اجتماعی نیز نقش مهمی در تشکیل جهان اجتماعی دارند.
رشد جمعیت و تغییرات جمعیتی باعث تغییر در نیازها و توقعات اجتماعی می‌شوند و این تغییرات به تأثیرگذاری در ساختار و ترکیب اجتماعی منجر می‌شوند.
در نهایت، تحولات تاریخی، سیاسی و اقتصادی نیز به جهان اجتماعی تأثیر می‌گذارند.
تغییرات در قدرت‌ها، سیاست‌ها و اقتصاد منجر به تغییرات در سازوکارهای اجتماعی می‌شوند و نظام‌های اجتماعی قدیمی تحت تأثیر قرار می‌گیرند و ممکن است با نظام‌های اجتماعی جدید جایگزین شوند.
بنابراین، جهان اجتماعی به عنوان نتیجه تعاملات انسانی، عوامل فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و تاریخی به وجود می‌آید و باعث شکل‌گیری ارتباطات، سازمان‌های اجتماعی و مقرراتی که رابطه انسان‌ها را شکل می‌دهند، می‌شود.

تفاوت بین لایه های عمیق و سطحی جهان اجتماعی چیست؟

لایه های عمیق جهان اجتماعی:

1.
ساختارهای اساسی:

این لایه شامل ساختارهای پایه و اساسی اجتماعی است.
به طور عمده شامل نظام های سیاسی، اقتصادی و قانونی است که بر تمامی جوانب و عوامل جامعه تأثیر می گذارد.

2.
نیروهای تحت تأثیر:

این لایه شامل نیروهایی است که تحت تأثیر ساختارهای اساسی قرار می گیرند و بر رفتار و نگرش افراد تأثیر می گذارند.
این شامل فرهنگ، اندیشه ها، ارزش ها و باورها است.

3.
مؤسسات و سازمان ها:

این لایه شامل مؤسسات و سازمان هایی است که بر اساس ساختارهای اساسی جامعه شکل می گیرند.
این شامل دولت، حکومت، نهادهای عمومی و خصوصی، سازمان های مردم نهاد و سازمان های غیرانتفاعی است.

لایه های سطحی جهان اجتماعی:

• 1.
  عادات و سنت ها: شامل عادات روزمره و سنت های فرهنگی جامعه است که بر رفتار و سبک زندگی افراد تأثیر می گذارد.
  
• 2.
  گروه ها و جوامع کوچک: شامل گروه های اجتماعی کوچکتری است که حاکمیت محدودتری بر رفتار و اعتقادات افراد دارند.
  مانند خانواده، دوستان، همسایگان و انجمن های محلی.
  
• 3.
  صفات شخصی: شامل ویژگی های شخصیتی، عقاید، ارزش ها و نگرش های فردی است که بر تصمیمات و رفتار افراد تأثیر می گذارد.
  

در جدول زیر، انواع ویژگی‌های هویتی را می‌توان مشاهده کرد:

نوع

• فیزیکی
• روانی
• اجتماعی
• فرهنگی
• زمانی

در صورتی که مایل به دریافت نمونه سوالات نوبت اول بیشتری باشید می توانید به مقاله قرار گرفته شده در انتهای این قسمت مراجعه نمایید.

دانلود نمونه سوالات امتحان جامعه شناسی ​1 پایه دهم رشته انسانی نوبت دوم ( خرداد ۱۴۰۲ )

آزمون‌های نوبت دوم یا امتحانات خرداد پایه دهم انسانی متوسطه دوم در سال تحصیلی ۱۴۰۲ برگزار می‌شوند.
این آزمون‌ها به دلیل شامل شدن تمامی مباحث کتاب‌های درسی و در نهایت محسوب شدن به عنوان آزمون‌های پایانی دهم متوسطه دوم، به شدت مهم هستند و علاوه بر اینکه برای دانش‌آموزان بسیار مهم هستند، می‌توانند منجر به استرس و نگرانی آنان شوند.

با توجه به اینکه امتحان نوبت دوم درس جامعه شناسی 1 پایه دهم متوسطه دوم رشته انسانی تمام مباحث آموزش داده شده در این کتاب درسی را شامل می‌شود، لذا نیاز به مطالعه سوالات بیشتر و متنوع‌تری نیز دارد.
برای آشنایی بیشتر دانش‌آموزان دهم انسانی متوسطه با نوع سوالات امتحانی نوبت دوم جامعه شناسی 1 دهم متوسطه دوم و رفع نگرانی والدین و دانش‌آموزان از بابت تنوع سوالات این درس، در این قسمت چند سری از نمونه سوالات نوبت دوم جامعه شناسی 1 دهم انسانی متوسطه دوم ویژه امتحانات نوبت دوم خرداد ۱۴۰۲ قرار گرفته است.

هدف اصلی از این مطلب، معرفی چند سوال عنوان شده در نمونه سوالات نوبت دوم درس جامعه شناسی ۱ می باشد.
این سوالات برای دانش‌آموزان پایه دهم رشته انسانی متوسطه دوم طراحی شده است.
این سوالات به شرح زیر می باشند:1.
"نقش اجتماعی چیست و چگونه شکل می گیرد؟"2.
"تأثیر محیط اجتماعی بر رفتار و نگرش افراد چیست؟"3.
"عوامل اجتماعی در تشکیل هویت فرد چه نقشی دارند؟"4.
"تفاوت بین جامعه صنعتی و جامعه انتقالی چیست؟"5.
"عوامل مؤثر در تأثیرگذاری جوامع بر همدیگر چیست؟"6.
"چه تأثیری محیط طبیعی در روند تکوین جامعه دارد؟"7.
"دلایل بروز تغییرات اجتماعی چه چیزهایی می توانند باشند؟"8.
"نقش گروه های اجتماعی در تعیین رفتار و اعتقادات افراد چیست؟"9.
"عوامل اجتماعی مؤثر در فقر و بیکاری چه هستند؟"10.
"چگونه می توان تبعیض اجتماعی را شناسایی کرد و با آن مقابله کرد؟"لازم به ذکر است که این سوالات می توانند توسط معلمان و دانش‌آموزان مورد استفاده قرار گیرند تا مهارت ها و دانش عمومی در زمینه جامعه شناسی را بهبود بخشند.

جامعه پذیری به معنای قبول و تقبل افراد و گروه ها در سطح جامعه است.
جامعه پذیری دربرگیرنده احترام و توجه به تنوع افراد، قومیت ها، مذاهب، منشأ جنسیتی و فرهنگ ها است.

جامعه پذیری با تاکید بر برابری حقوق و مساوی بودن فرصت های دسترسی به خدمات، فرصت های شغلی، تحصیلی و سایر حقوق اساسی برای همه اعضای جامعه، اهداف بهبود شرایط زندگی و عدالت اجتماعی را دنبال می کند.

جامعه پذیری یکی از ارزش های اساسی در جوامع پیشرفته است و تاثیر بسزایی در تعاملات اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی دارد.
آنچه که جامعه پذیری را ایجاب می کند، تحمل، همدلی، احترام و تعامل اجتماعی سالم است.

به منظور رشد و توسعه پایدار، نیازمندیم که در جامعه خود جایی برای تمامی افراد وجود داشته باشد و هیچ کس بر اثر جنسیت، قومیت و.
.
.
تبعیض نشود.
ترویج جامعه پذیری با تاکید بر آموزش، فرهنگ سازی و تحکیم ارتباطات اجتماعی و نیز قانونگذاری و حمایت دولتی صورت می گیرد.

رتبه یا وضعیت اجتماعی یک فرد در جامعه یا در یک گروه اجتماعی، به جایگاهی گفته می شود که او در آن قرار دارد.

تحول فرهنگی می‌تواند در دو جهت مثبت و منفی اتفاق بیفتد.
در تحول فرهنگی مثبت، عواملی مانند توسعه آموزش، تقویت هویت ملی، افزایش آگاهی و دسترسی به فرهنگ‌های دیگر و بهبود شرایط اقتصادی میتوانند نقش کلیدی را ایفا کنند.
علاوه بر این، تشویق به همکاری و تعاون بین فرهنگ‌های مختلف نیز باعث تحقق تحول مثبت فرهنگی می‌شود.
یک مثال از تحول فرهنگی مثبت میتواند تغییر در نگرش جامعه نسبت به مساوات جنسیتی در جامعه باشد.
با افزایش آگاهی و درک درباره حقوق زنان و تقویت توانمندی زنان، تشکیل سازمان‌ها و گروه‌های فعال در این زمینه و پذیرش فرهنگ تعاون و همکاری در جامعه، تحول مثبتی در راستای ایجاد برابری جنسیتی در جامعه رقم می‌خورد.
اما تحول فرهنگی منفی نیز اتفاق می‌افتد و می‌تواند به دلیل عواملی مانند افزایش انحرافات اخلاقی، ترویج خشونت و نارسایی آموزش و آگاهی در جامعه رخ دهد.
یک مثال از تحول فرهنگی منفی میتواند افزایش استفاده غیرقانونی و سوءاستفاده از فضای مجازی باشد.
این میتواند باعث افزایش فرهنگ فریبندگی، تعصب و انحراف شود که می‌تواند منجر به عواقب منفی برای جامعه شود.
به طور کلی، تحول فرهنگی مثبت تا حد زیادی به بهبود شرایط زندگی جامعه و ارتقاء اخلاق و ارزش‌های اجتماعی کمک می‌کند.
اما تحول فرهنگی منفی ممکن است به بروز مشکلاتی مانند خشونت، تعصب و انحراف در جامعه منجر شود.

مفهوم یک

تعریف یک

مفهوم دو

تعریف دو

مفهوم سه

تعریف سه

تحرک اجتماعی، یک پدیده متنوع و پویا است که تحت تأثیر جوامع و افراد قرار می‌گیرد.
این تحرک بیانگر واکنش‌ها، فعالیت‌ها و تغییراتی است که در یک جامعه برای دستیابی به اهداف خاصی ایجاد می‌شود.
تحرک اجتماعی می‌تواند در زمینه‌های مختلفی مانند سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، جنسیتی و محیط زیستی رخ دهد.
تحرک اجتماعی توسط بسیاری از عوامل و ابزارها شکل می‌گیرد.
این شامل تغییرات قوانین و سیاست‌ها، رسانه‌ها و فضای مجازی، اعتراضات عمومی، سازمان‌ها و گروه‌های فعال در جامعه و تحرکات مدنی است.
عمده هدف تحرک اجتماعی، ایجاد تغییرات مثبت و بهبود در مسائل و ضعف‌های موجود در جامعه است.
این تغییرات می‌تواند بهبود شرایط زندگی، برابری اجتماعی، عدالت اجتماعی، حقوق بشر، حقوق زنان، حفظ محیط زیست و دیگر اهداف مرتبط باشد.
تحرک اجتماعی نه تنها در داخل یک جامعه بلکه در سراسر جهان نشانه‌ها و اثرات خود را نمایان می‌کند.
در دنیای پیچیده و متنوع امروزی، تحرک اجتماعی نقش مهمی در تحولات اجتماعی، سیاسی و فرهنگی بازی می‌کند.

جامعه پذیری به معنای قبول و پذیرش افراد با تفاوت‌های فرهنگی، اجتماعی، نژادی و جنسیتی است.
این مفهوم بر اساس احترام و توجه به حقوق و نیازهای همه اعضای جامعه تأکید می‌کند.
جامعه پذیر در این باره که همه افراد باید فرصت برابری داشته باشند و مورد توجه و احترام اجتماع قرار گیرند، تلاش می‌کند.

تزلزل فرهنگی به میزانی اشاره دارد که می‌تواند به تغییر جدید و ناگهانی در ارزش‌ها، باورها و رفتارهای یک جامعه یا یک فرهنگ اطلاق گردد.
این تزلزل ممکن است به دلیل تحولات اجتماعی، سیاسی، اقتصادی یا فرهنگی رخ دهد که تاثیر عمیقی بر جامعه داشته باشد و باعث تغییرات قابل‌ ملاحظه‌ای در ارزش‌ها، باورها، عادات و رفتارهای افراد شود.
تزلزل فرهنگی همچنین می‌تواند منجر به نوسانات در ساختارهای اجتماعی، سیستم‌های ارزشی، تمدن و همبستگی افراد شود.
در چنین شرایطی، الگوهای رفتاری و قواعد اجتماعی‌ای که تا کنون مورد قبول بوده‌اند، به چالش کشیده می‌شوند و ممکن است جامعه به سمت تغییرات ناخواسته و ناقص‌تر بروند.
تزلزل فرهنگی می‌تواند یک فرصت برای اصلاح و بهبود باشد، اما در عین حال ممکن است منجر به تقویت هرج و مرج، نارضایتی و ناامنی شود.
این پدیده ممکن است بر نظم اجتماعی و ثبات فرهنگی تاثیر منفی داشته و باعث تضعیف اعتماد و همبستگی درونی شود.
در نهایت، تزلزل فرهنگی عموماً نشان‌دهنده‌ی یک مرحله‌ی تحول است که یک جامعه می‌تواند در آن به سوی یک فرهنگ جدید، بازتعریف شده و پویاتر حرکت کند.
این تغییرات می‌توانند به بهبود جامعه و تکامل فرهنگ منجر شوند، اما همچنین ممکن است در شرایطی دستخوش اختلافات و ضرب‌الاجتماعی نیز قرار بگیرند.

در صورت نیاز به دریافت و مطالعه سوالات بیشتر در خرداد ماه، در مقاله‌ای با عنوان جامعه‌شناسی ۱ در مراحل متوسطه دوم درس علوم انسانی متعلق به این ماه می توانید سوالات مرتبط را مطالعه نمایید.

دانلود کتاب درس جامعه شناسی 1 دهم رشته انسانی

برای یادگیری بهتر مطالب درس جامعه شناسی 1 دهم انسانی متوسطه دوم، بهتر است بیشتر مواقع کتاب این درس را به همراه داشته باشید تا در صورت ایجاد سوال و یا هر گونه اشکال در یادگیری مطالب درسی جامعه شناسی 1 دهم انسانی متوسطه دوم، به کتاب درسی آن مراجعه کرده و ایرادات خود را برطرف سازید.

اما بسیاری اوقات نمی‌توان کتاب درسی را همراه خود داشت و یا به راحتی به آن دسترسی پیدا کرد.
راه حلی که برای این مشکل در نظر گرفته شده، ارائه نسخه الکترونیکی کتاب جامعه شناسی 1 دهم متوسطه دوم است.
امکان استفاده از این نسخه الکترونیکی به وسیله استفاده از دستگاه‌های الکترونیکی مانند کامپیوتر، تبلت یا تلفن همراه وجود دارد.
این راه حل به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد تا کتاب درسی را در هر زمان و هر محلی با خود داشته باشند و آن را به راحتی مطالعه کنند.

دانش‌آموزان می‌توانند با سرور های فایلی کتاب درسی جامعه شناسی 1 را به صورت رایگان دریافت کنند.
برای دسترسی به این کتاب درسی، می‌توانند از طریق مقاله‌ها و منابع مرجع به نسخه الکترونیکی آن دست یابند.
پرداخت هیچ هزینه‌ای لازم نیست.
از طریق ذخیره‌سازی کتاب الکترونیکی در دستگاه خود، به آن دسترسی داشته باشند و همواره مطالعه کنند.

برای کسب آخرین اطلاعات درباره دروس و نمونه سوالات مربوط به پایه دهم متوسطه دوم، می توانید عضو کانال تلگرامی "شبکه استعلام" شوید و یا صفحه اینستاگرام "شبکه استعلام" را دنبال نمایید.
همچنین، برای مشاوره در مورد برنامه ریزی درسی پایه دوم، می توانید با مشاورین مرکز خدمات مشاوره تحصیلی "شبکه استعلام" تماس بگیرید و کمک خود را از آنها بخواهید.