خلاصه مقاله
برای دریافت نمونه سوال امتحان مطالعات اجتماعی پایه نهم نوبت دوم ( خرداد ماه ) هماهنگ استان خراسان رضوی خرداد 96کلیک کنید.
در این مطلب به بررسی حرکت وضعی زمین، عوامل بیرونی ای که تأثیرگذار بر ناهمواری ها هستند و هویت فردی پرداخته شده است.
حرکت وضعی زمین یک پدیده طبیعی است که تحت تأثیر نیروهای داخلی زمین مانند جابجایی صفحات قارهای، فعالیتهای آتشفشانی، زلزله و فشارهای گرمایی و سردی رخ میدهد و به تغییر در شکل زمین، تشکیل کوه و کوهستانها، بروز زلزله، شیب در نواحی کویری و دریاچهها و تشکیل رشتههای فعال آتشفشانی میشود.
عوامل بیرونی تأثیرگذار بر ناهمواریها شامل تغییرات اقلیمی، عوامل سیاسی و عامل رشد اقتصادی است.
هویت فردی به معنای هویت فردی، ملی، جمعیتی یا فرهنگی است و شامل مجموعهای از ویژگیها و عوامل است که براساس آنها فرد یک شخصیت مشخص و منحصر به فرد دارد.
عواملی که به شکلگیری هویت فرد کمک میکنند شامل خانواده، آموزش و پرورش و جامعه و فرهنگ هستند.
هویت فردی تأثیر مهمی در شکلگیری هویت یک جامعه و فرهنگ دارد و به هر فرد امکان میدهد تا خود را با دیگران به اشتراک بگذارد و با هم زندگی کند.
####
لازم به ذکر است که برای بالا بردن آمادگی خود به نمونهی سوالات بیشتری نیاز دارید، میتوانید به مقاله نمونهی سوالات امتحان مطالعات اجتماعی پایه نهم سر بزنید. در اینجا با سوالاتی مواجه خواهید شد که در نمونه سوالات امتحان مطالعات اجتماعی پایه نهم نوبت دوم آشنا میشوید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه هفتم در نوبت دوم (خرداد ماه) نیز میتوانید به مقاله
در ادامه توضیحات زیر را مطالعه کنید:
سوال اول:
.
.
سوال دوم:
.
.
سوال سوم:
سوال چهارم:
.
.
این سوالات به صورت تشریحی و همراه با پاسخهای آنها در این منبع قابل دسترسی هستند.
حرکت وضعی زمین:
حرکت وضعی زمین یک پدیده طبیعی است که فرایندی پیچیده است و طی آن قطعات کوچکی از پوسته زمین به شکل پیوسته حرکت میکنند.
این حرکتها ممکن است در نتیجه نیروهای داخلی زمین مانند جابجایی صفحات قارهای، فعالیتهای آتشفشانی، زلزله و فشارهای گرمایی و سردی اتفاق بیفتند.
حرکات وضعی زمین میتوانند به صورت افقی، عمودی یا قائمه به سطح زمین باشند و باعث تغییر در شکل زمین، تشکیل کوه و کوهستانها، بروز زلزله، شیب در نواحی کویری و دریاچهها و تشکیل رشتههای فعال آتشفشانی میشوند.
در نتیجه، حرکت وضعی زمین یک پدیده مهم است که تأثیر قابل توجهی روی شکلدهی لشکرکوهها، اقتصاد، محیط زیست و انسانها دارد.
- عوامل بیرونی تاثیرگذار بر ناهمواریها:
نوسانات در دما، بارش و شرایط آب و هوایی میتوانند به عوامل معقولی برای ناهمواریهای اقتصادی تبدیل شوند.
عدم استقرار سیاسی و نظامی در یک منطقه در کاهش سرمایه گذاری و اعتماد مردم به کشور تاثیر منفی دارد.
رشد ناپایدار و بیتوازن میتواند به افزایش ناهمواریهای اجتماعی و اقتصادی منجر شود.
جنگ چالدران و علت شکست سپاه ایران
پیشزمینه:
در سال ۱۳۸۰، ایران و عراق بر خلاف آراء بینالمللی و به نقض قرارداد آتلانتیک شمالی، وارد جنگی طولانی و خونین شدند.
سپاه ایران، به عنوان تنها نیروی نظامی وابسته به جمهوری اسلامی، در این جنگ نقش بسیار مهم و حیاتی داشت.
علل شکست سپاه ایران در جنگ چالدران:
- نقض استراتژی های نظامی: سپاه ایران در نقض استراتژی های نظامی و تاکتیک های مناسب عمل نکرد.
تمرکز بر حملات بزرگ و دفاعی ناکارآمد، عدم هماهنگی در برنامهریزی و نبود یک رهبری متمرکز از عوامل اصلی شکست سپاه در جنگ چالدران بود. - کمبود تجهیزات و منابع: سپاه ایران با کمبود تجهیزات و منابع به جنگ رفت.
این کمبود باعث شد که نیروهای سپاه نتوانند با نیروهای عراقی متعادل شوند و در مقابل حملات عمدی عراق قرار بگیرند. - مشکلات عدم تجربه و آموزش: در سرنوشت جنگ چالدران، عدم تجربه و آموزش درست نیروهای سپاه تأثیر گذاشت.
اکثریتی از نیروها عدهای غیرحرفه ای و کارکنان دولت بودند که تجربه و مهارت کافی در جنگهای مدرن را نداشتند. - ضعف ساماندهی و تصمیمگیری مرکزی: عدم ساماندهی و اختلاف نظرها در تصمیمگیری در سپاه ایران، عملکرد خوبی را به همراه نداشت.
عدم همسویی در سطح فرماندهی و نقص در ارتباطات نیروها، عملکرد سپاه را برای دفاع از مناطق مورد نظر ناکارآمد کرد.
در نهایت، عدم موفقیت سپاه ایران در جنگ چالدران به دلیل ترکیبی از مسائل نظامی، عدم تجربه، کمبود منابع و آموزش ناسازگار اتفاق افتاد.
- ملاصدرا
- ملاصدرا که با نام کامل محمد باقر بجنوردی آملی شناخته میشود، یکی از عالمان برجسته و فقیهان عصر صفویه بود.
او در زمینه علوم دینی و فلسفه فقهی بسیار تخصص داشت و آثار زیادی در این زمینه به جا گذاشت.
ملاصدرا یکی از معتقدان قوی قضا، استدلال طبیعی و فلسفه تجربی بود و با منطق و روشهای فکری سعی در ترکیب بین علوم دینی و علوم فلسفی داشت. - میرداماد
- میرداماد نیز با نام کامل محمد باقر بن میرداماد عالم برجسته و متفکر ایرانی در عصر صفویه بود.
او عمدهٔ تألیفات خود را در زمینهٔ علوم اخلاق و فلسفهٔ اخلاق انجام داد.
میرداماد بیشتر به فلسفهٔ شیعیان توجه داشت و بر مبانی شرعی و عرفانی اخلاق پایبند بود.
او نیز با نقادان اوقات خود به مناظره میپرداخت و در پژوهشها و تفکرات خود واکنشگر بوده و به فرهنگ عربی بسیار توجه میکرد.
هویت به معنای هویت فردی، ملی، جمعیتی یا فرهنگی است.
آن به شیوهای یکتا به فرد اجازه میدهد تا خود را از دیگران تمایز دهد و به جامعه بگوید "من کی هستم".
هویت شامل مجموعهای از ویژگیها و عوامل است که بر اساس آنها فرد یک شخصیت مشخص و منحصر به فرد دارد.
فاکتورهایی نظیر نژاد، ملیت، زبان مادری، دین، اعتقادات، قومیت و ارزشها میتواند به تشکیل هویت فرد کمک کند.
هویت قایلی از عناصری است که در طول زمان و تحت تأثیر تجارب و فرآیندهای فردی و اجتماعی شکل میگیرد و در دوران رشد و بالغ شدن فرد به کمک خانواده، آموزش، دوستان و جامعه که در آن زندگی میکند، شکل میگیرد.
- عواملی که به شکلگیری هویت فرد کمک میکنند، عبارتند از:
ارتباط با دیگران، قوانین اجتماعی، اخلاق و ارزشهای جامعه تأثیرگذار هستند.
برخی از ویژگیهای هویت فرد عبارتند از:
- نژاد و اصلیت
- ملیت و تعلق به یک کشور
- زبان مادری و زبانی که صحبت میکند
- دین و عقاید مذهبی
- منشأ خانوادگی و ریشههای فردی
- محیط اجتماعی و تمدنی که در آن زندگی میکند
هویت فردی یک عنصر اساسی در تشکیل هویت یک جامعه و فرهنگ است و هر فرد بر خود تلاش دارد تا هویت خود را با دیگران به اشتراک بگذارد و با هم زندگی کند.
۶) دو مورد از کارکردهای خانواده را نام ببرید.
- تعامل اجتماعی:
- خانواده برای برقراری ارتباطهای اجتماعی میان افراد استفاده میشود و اعضای خانواده به عنوان منبعی حمایتی و حساسیتهای اجتماعی برای همدیگر عمل میکنند.
- تربیت و توجیه اخلاقی:
- خانواده نقش مهمی در تربیت و توجیه رفتارهای اخلاقی نسل جوان دارد.
ارزشها، اخلاقیات و الگوهای رفتاری از طریق خانواده به فرزندان منتقل میشوند.
سوالات پر تکرار
نمودار تابع را رسم کنیدبا استفاده از نقاط موجود در شکل زیر میتوان چند مثلث را رسم کرد؟با توجه به موارد عنوان شده، در این بخش چند سری از نمونه سوالات ریاضی ۱ پایه دهم تجربی متوسطه برای دانشآموزان این پایه تحصیلی، به صورت رایگان قابل دریافت میباشد.از جملههای روانی شامل سؤالات در مورد ریاضی ۱ دهم تجربی متوسطه نوبت دوم میباشد.
در این مجموعه سؤالات، از تگهایمانند تگهای em، strong، dt و li استفاده شده است.
گفته بشود،اطلاعات را کاملاً متفاوت در زبان فارسی نوشتاری کنید.
از تگهایمانند em، strong، dt و li در متن استفاده کنید.
در فارسیبا توجه به نیاز به آمادهسازی بهتر دانشآموزان کلاس دهم تجربی برای آزمون ریاضی ۱ خرداد، در این مقاله چند سری نمونه سوالات ریاضی ۱ دهم تجربی دبستان را به صورت رایگان برای دانشآموزان پایه دهم تجربی متوسطه در اختیار قرار میدهیم.
به همین منظور در این قسمت چند سری از تمرینات فصل به فصل نوبت دوم درس ریاضی ۱ پایه دهم رشته تجربی متوسطه دوم را برای دانلود رایگان دانشآموزان قرار دادهایم:درس ریاضی ۱ دهم تجربیصحبت ها زیر را در زبان فارسی به شیوهای متفاوت از قبیل برچسب های em، strong، dt، و li تجزیه کنید:
- تجزیه کردن عبارت:
"
"
این امتحان به عنوان امتحان پایان ترم اول متوسطه در نظر گرفته شده و نمره آن نیز در کارنامه پایان دوره دهم تجربی متوسطه ثبت شده و مستقیماً بر معدل کل پایه دهم تجربی تأثیر میگذارد.
برای یادگیری مباحث درسی مربوط به هر فصل ریاضی ۱ در دهم تجربی متوسطه، بهتر است در انتهای همان فصل سوالات درس خوانده شده را بررسی و مطالعه کرده و حل نمایید.
حل تمرین و نمونه سوالات هر فصل از درس ریاضی ۱، علاوه بر این که درک مطالب درسی و یادگیری دانشآموزان پایه دهم تجربی دبستان را افزایش میدهد، بلکه باعث آمادهسازی بیشتر دانشآموزان برای امتحانات نوبت دوم دهم تجربی متوسطه میشود.
منظور از آمادگی برای امتحانات این است که در طول فرآیند آموزش، دانشآموزان سوالات مربوط به دروس را تمرین کرده و پاسخهای خود را ثبت کنند.
این فعالیت ذهن آنها را به یادگیری دقیقتر و استفاده بهتر از اطلاعات آموزشی ترغیب میکند.
اگر همانند اتمام درس، در زمان شروع امتحان فرصت کافی برای مطالعه و تمرین نداشته باشند، میتوانند با مرور پاسخهای خود به سوالات تمرینی، خود را برای امتحان راهاندازی کنند.
منظور از آمادگی برای امتحانات این است که وقتی به محض اتمام درس دانشآموزان سوالات مربوط به آن را تمرین کرده و پاسخ میدهند باعث میشود که این جوابها در ذهنشان باقی بماند و اگر در زمان شروع امتحانات فرصت کافی نداشتند بتوانند با مرور این تمرینها خود را برای امتحان ریاضی ۱ دهم تجربی متوسطه آماده سازند.
تکنولوژیزبانی است که به وبسایتها کمک میکند تا ساختاردهی و قالببندی مناسبی داشته باشند.
با استفاده از تگهای مختلفمیتوانیم متن را به صورت مناسب تکمیل کنیم.
آیا میدانستید که تگ em برای تاکید کردن روی بخشی از متن به کار میرود؟
همچنین تگ strong برای نشاندادن قسمتی از متن به عنوان مهم تعیین میشود.
- تگهای دیتا (dt)
- برای تعیین عنوان یک تعریف، توضیح یک حقیقت، یا برچسب یک فهرست استفاده میشوند.
- تگ dt مخفف Data Term است.
- تگهای لیست (li)
- برای ایجاد لیستهای نام روی یک موضوع مشخص استفاده میشوند.
- میتوانید از تگ ul یا ol برای ایجاد لیستهای بدون شماره و شمارهدار استفاده کنید.
نتیجه گیری
نتیجهگیری قوی:
در این متن، به بررسی حرکت وضعی زمین و تأثیرات آن بر شکلدهی زمین، تشکیل کوهستانها، بروز زلزله، شیب در نواحی کویری و دریاچهها و تشکیل رشتههای فعال آتشفشانی پرداخته شد.
همچنین، عوامل بیرونی تأثیرگذار بر ناهمواریها از جمله تغییرات اقلیمی، عوامل سیاسی و عامل رشد اقتصادی نیز بررسی شدند.
علاوه بر این، در مقاله به تعریف حرکت وضعی زمین پرداخته شده و تأثیر آن بر اقتصاد، محیط زیست و انسانها ذکر شد.
همچنین، نمونهی سوالات امتحان مطالعات اجتماعی پایه نهم نوبت دوم خرداد ماه هماهنگ استان خراسان رضوی خرداد 96 نیز در انتهای متن قابل دریافت است.
در نهایت، در مورد هویت فردی و عناصری که به شکلگیری هویت فرد کمک میکنند مطالعه شد.
ویژگیهای هویت فردی نیز آورده شده و نقش خانواده، آموزش و پرورش، جامعه و فرهنگ در شکلگیری هویت فرد بررسی شدند.
بنابراین، متن به ما درک بهتری از حرکت وضعی زمین و تأثیرات آن روی شکلدهی لشکرکوهها، بهبود ناهمواریها و شکلگیری هویت فرد کمک کرد.