شرایط استفاده از تک ماده در پایه دوازدهم

سرویس های استعلامی

خلافی

خلاصه مقاله

 شرایط استفاده از تک ماده در پایه دوازدهم

ایرما دارس همچنین شما باید بدانید که اگر تجدید شوید چه می شود به همین دلیل می توانید برای اطلاع دقیق از این شرایط، مقاله زیر را مطالعه نمایید.

  1. تبصره ۱: دانش‌آموزانی که در امتحانات نوبت دوم نمره قبولی را کسب نکرده‌اند، در صورت عدم شرکت در دوره‌های تابستانی، نمره امتحان پایانی شهریور ماه آن‌ها فقط بر اساس ۲۰ محاسبه خواهد شد.

برای اطلاع از جزئیات مربوط به تجدید شدن در امتحانات نهایی و شرایط و موارد مربوط به آن بهتر است مقاله ارائه شده در این قسمت را به خوبی مطالعه نمایید.
شرایط قبولی در هر یک از پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم دوره دوم متوسطه متفاوت می‌باشد و داشتن این شرایط برای دانش‌آموزان هر سه پایه‌ی دوم متوسطه لازم و ضروری است.

در امتحانات نهایی، دانش‌آموزانی قبول شناخته می‌شوند که دارای شرایط زیر باشند:
شرط اول:
حضور سر درس و شرکت فعال در جلسات درسی
شرط دوم:
تسلط کامل بر مطالب و مفاهیم درسی
شرط سوم:
پاسخگویی صحیح و کامل به سوالات امتحانی
شرط چهارم:
نمره قبولی در امتحان نهایی
تبصره ۱:
بر اساس قانون تک ماده، دانش آموزانی که در آخرین سال تحصیلی (سالانه، تابستانه و یا غیر حضوری) دوره دوم متوسطه، در نمره نهایی چهار عنوان درسی حداقل ۷ را کسب کرده و به معدل کل حداقل ۱۰ رسیده باشند، می توانند به عنوان فارغ التحصیل شناخته شوند.
درس‌های غیرنهایی امتحانات نوبت دوم را حضوری با مرتبه شکوفایی و پوشش چشمگیر دانش‌آموزان دنبال می کنیم.

در این دروس، دانش‌آموزانی که نمره سالانه‌شان بیشتر از حدنصاب است، با نشاط و انگیزه بالا شرکت می‌کنند.
قطعاً این تجربه به آن‌ها سبب پیشرفت و موفقیت خواهد شد.

نمره سالانه یا نمره تابستانه دانش‌آموز در هر درس باشد که کمتر از حدنصاب قبولی نباشد.

در این صورت، اگر نمره دانش‌آموز در شهریور بالاتر از نمره خرداد ماه شده باشد، نمره شهریور ماه جایگزین می‌شود و دانش‌آموز از این مزیت استفاده می‌کند.

اما اگر نمره فرد در شهریور ماه کمتر از نمره خرداد ماه شود، همان نمره قبلی خرداد ماه که در سیستم سند ثبت شده برای دانش‌آموز منظور می‌شود.

با توجه به آیین‌نامه ارزشیابی دوره دوم متوسطه، دانش‌آموزانی که تصمیم دارند از قانون تک ماده استفاده نکنند، می‌توانند با همراهی والدینشان به مدرسه موردنظر مراجعه کرده و یک درخواست کتبی بدهند تا در آزمون‌های ماه شهریور شرکت کنند.

اگر نمره قبولی حداقل امتحان نهایی را کسب کنند، موفق به گذراندن آن درس خواهند شد.
تاریخ اعلام نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم را در صفحه‌ی موردنظر اینجا بیابید.
همچنین، برای قبولی در هر درس، نمره‌ی امتحان نهایی بدون ضریب باید حداقل ۷ باشد.

دانش‌آموزان برای فارغ‌التحصیل شدن از دوره دوم متوسطه باید شرایط قبولی در این دورهرا طبق آیین‌نامه ارزشیابی دوره دوم متوسطه کسب نمایند.
دانش‌آموزان که نمی‌توانند شرایط فارغ‌التحصیلی بیان شده در این آیین‌نامه را کسب نمایند و به دنبال راه‌حلی برای فارغ‌التحصیلی از دوره متوسطه دوم هستند می‌توانند از راهکاری که تحت عنوان ماده ۸۲ و ۸۳ بیان شده و به قانون تک ماده معروف است استفاده کنند.

  1. تبصره 2: دانش‌آموزان شاخه کارودانش باید حداقل در یکی از بخش‌های نظری و عملی امتحانات خرداد مهارت استاندارد را کسب کنند تا بتوانند به پایان‌نامه خود ادامه دهند.
  2. تبصره 3: اگر دانش‌آموز در امتحانات خرداد نتوانست استاندارد مهارت مورد نیاز را کسب کند، باید در امتحانات شهریور یا دی ماه شرکت کند و به نمره قبولی دست یابد.

امتیاز سالیانه برای سوالات امتحان نهایی با استفاده از فرمول زیر محاسبه می‌شود:نمره سالیانه برای سوالات امتحان نهایی با فرمول زیر محاسبه می‌شود.

تبصره 2: آن دسته از دروس فنی و حرفه‌ای که حداقل نمره قبولی آن‌ها 12 است، از مشمولین بند الف مستثنا هستند و دانش‌آموزان می‌بایست در امتحانات شهریور ماه حضور یابند تا برای قبولی آن دروس موردنظر شرکت کنند.
تک ماده: در صورتی که تعداد واحدهای رشته مربوطه که توسط دانش‌آموز گذرانده شده، بیش از حد مجاز بوده و تمامی واحدها در کارنامه و سوابق تحصیلی فرد ثبت شده باشند، نمره‌های اضافی درس‌ها در کارنامه و سوابق تحصیلی فرد ثبت خواهند شد و همچنین در محاسبه معدل کل فرد مورد استفاده قرار خواهند گرفت.

ماده تبصره:
در زیر شرایط استفاده از تک ماده توضیح داده شده است:
  • تعداد واحدهای گذرانده شده‌ی دانش‌آموز بیشتر از حد مجاز است.
  • واحدها در رشته مربوطه باشند.

  • تک ماده:
    در صورتی که واحد های درسی گذرانده شده دانش آموز بیشتر از حد مجاز واحد های رشته مربوطه باشد، نمره درس های مازاد در کارنامه و سوابق تحصیلی فرد ثبت می شود و همچنین در محاسبه معدل کل فرد منظور خواهد شد.
    ‌برای درک بهتر در مورد شرایط قبولی دروس دوره متوسطه دوم ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲، اطلاعات بیشتری را ارائه می‌دهیم:
    ‌قبولی در درس‌های نهایی و غیر نهایی هر پایه:
  • برای قبولی در درس‌های نهایی هر پایه، باید نمره‌ی معینی را کسب کنید.

    این نمره‌ی معین به تعداد و نوع دروس متفاوت است.

  • عواملی مانند شرکت فعال در کلاس‌ها، تکالیف و پروژه‌ها، آزمون‌ها و ارائه‌ی به موقع تمرین‌ها تأثیر زیادی در نمره‌ی شما خواهند داشت.

  • درصدی از نمرات نهایی درس ممکن است بر اساس نمره‌ی نهایی یا متوسط نمرات همه‌ی ارزیابی‌ها محاسبه شود.
  • قبولی در دروس غیر نهایی نیز لازم است تا حداقل نمره‌ی مشخصی را کسب کنید، اما این نمره‌ی مشخص معمولاً کمتر است از نمره‌ی مورد نیاز برای قبولی در دروس نهایی.

  • ممکن است نمره‌ها به صورت یکپارچه در نظر گرفته شوند، به این معنا که نمره‌های غیر نهایی همراه با نمره‌ی درس نهایی به حساب می‌آیند.
  • اگر نتوانید در یک درس غیر نهایی به نمره‌ی مورد نیاز برسید، احتمالاً نیاز خواهید داشت تا در سال آینده آن درس را دوباره بگیرید و قبول شوید.

  • نمره سالیانه را می‌توان براساس فرمول زیر محاسبه کرد:
    نمره ارزشیابی پایانی نوبت دوم:
    نمره‌ای که در ارزشیابی پایانی نوبت دوم به‌دست می‌آید
    نمره ارزشیابی مستمر نوبت دوم:
    نمره‌ای که در ارزشیابی مستمر نوبت دوم به‌دست می‌آید
    نمره پایانی نوبت اول:
    نمره‌ای که در پایان نوبت اول دریافت شده است
    نمره ارزشیابی نوبت اول:
    نمره‌ای که در ارزشیابی نوبت اول به‌دست می‌آید
    برای محاسبه نمره سالانه، ابتدا باید این مراحل را انجام دهیم:
    1. نمره ارزشیابی پایانی نوبت دوم را در 4 ضرب می‌کنیم.
    2. نمره ارزشیابی مستمر نوبت دوم را با نمره حاصل از قدم قبل جمع می‌کنیم.

    3. نمره پایانی نوبت اول را در 2 ضرب می‌کنیم.
    4. نمره ارزشیابی نوبت اول را با نمره حاصل از قدم قبل جمع می‌کنیم.

    5. مجموع نمرات حاصله را بر 8 تقسیم می‌کنیم.
    در نهایت، نمره سالانه به‌دست می‌آید.

    خلافی

    دانش‌آموزان برای فارغ‌التحصیل شدن از دوره دوم متوسطه باید شرایط قبولی در این دورهرا طبق آیین‌نامه ارزشیابی دوره دوم متوسطه کسب نمایند.
    دانش‌آموزان که نمی‌توانند شرایط فارغ‌التحصیلی بیان شده در این آیین‌نامه را کسب نمایند و به دنبال راه‌حلی برای فارغ‌التحصیلی از دوره متوسطه دوم هستند می‌توانند از راهکاری که تحت عنوان ماده ۸۲ و ۸۳ بیان شده و به قانون تک ماده معروف است استفاده کنند.

    دانش‌آموزان با داشتن شرایط قانون می‌توانند حتی در صورت داشتن نمرهامتحانی پایین‌تر از ۱۰ نیز فارغ‌التحصیل شوند.
    در ادامه این مقاله برای آشنایی بیشتر شما با قانون تک ماده و تبصره‌های آن به شرح جزئیات شرایط قبولی و استفاده از تک ماده در دوره متوسطه‌ی دوم خرداد ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲ می‌پردازیم.

    شریط قبولی در درس های دوره متوسطه دوم ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲​

    شرایط قبولی در هر یک از پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم دوره دوم متوسطه متفاوت می‌باشد و داشتن این شرایط برای دانش‌آموزان هر سه پایه‌ی دوم متوسطه لازم و ضروری است.
    ‌برای درک بهتر در مورد شرایط قبولی دروس دوره متوسطه دوم ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲، اطلاعات بیشتری را ارائه می‌دهیم:
    ‌قبولی در درس‌های نهایی و غیر نهایی هر پایه:
  • برای قبولی در درس‌های نهایی هر پایه، باید نمره‌ی معینی را کسب کنید.
    این نمره‌ی معین به تعداد و نوع دروس متفاوت است.
  • عواملی مانند شرکت فعال در کلاس‌ها، تکالیف و پروژه‌ها، آزمون‌ها و ارائه‌ی به موقع تمرین‌ها تأثیر زیادی در نمره‌ی شما خواهند داشت.
  • درصدی از نمرات نهایی درس ممکن است بر اساس نمره‌ی نهایی یا متوسط نمرات همه‌ی ارزیابی‌ها محاسبه شود.
  • قبولی در دروس غیر نهایی نیز لازم است تا حداقل نمره‌ی مشخصی را کسب کنید، اما این نمره‌ی مشخص معمولاً کمتر است از نمره‌ی مورد نیاز برای قبولی در دروس نهایی.
  • ممکن است نمره‌ها به صورت یکپارچه در نظر گرفته شوند، به این معنا که نمره‌های غیر نهایی همراه با نمره‌ی درس نهایی به حساب می‌آیند.
  • اگر نتوانید در یک درس غیر نهایی به نمره‌ی مورد نیاز برسید، احتمالاً نیاز خواهید داشت تا در سال آینده آن درس را دوباره بگیرید و قبول شوید.
  • شرایط قبولی در دروس پایه دهم و یازدهم:
  • قبل از ثبت‌نام، داشتن پرونده تحصیلی مربوطه الزامی است.
  • کسب نمره قبولی به ازای هر درس الزامی است.
  • طی کردن واحدهای درسی مربوط به سال قبل الزامی است.
  • اخذ مجموع کافی واحدهای درسی در هر سال تحصیلی الزامی است.
  • امتحانات پایان ترم درسی باید به خوبی قبول شود.
  • رعایت حضور وغیاب به خوبی الزامی است.
  • یک دانش آموز در امتحانات نوبت دوم، در هر درس موفق به کسب نمره قبولی شده است و نمره سالانه‌اش نیز کمتر از حد نصاب قبولی نمی‌باشد.

  • یک دانش آموز
  • که در امتحانات نوبت دوم نمره قبولی در هر درس را کسب نکند، می تواند در امتحانات نوبت های بعدی مانند شهریور، دی و خرداد ماه شرکت کرده و در صورتی که نمره‌ی فرد کمتر از حد نصاب نباشد، قبول شناخته می شود.

    1. تبصره ۱: دانش‌آموزانی که در امتحانات نوبت دوم نمره قبولی را کسب نکرده‌اند، در صورت عدم شرکت در دوره‌های تابستانی، نمره امتحان پایانی شهریور ماه آن‌ها فقط بر اساس ۲۰ محاسبه خواهد شد.
    1. تبصره 2: دانش‌آموزان شاخه کارودانش باید حداقل در یکی از بخش‌های نظری و عملی امتحانات خرداد مهارت استاندارد را کسب کنند تا بتوانند به پایان‌نامه خود ادامه دهند.
    2. تبصره 3: اگر دانش‌آموز در امتحانات خرداد نتوانست استاندارد مهارت مورد نیاز را کسب کند، باید در امتحانات شهریور یا دی ماه شرکت کند و به نمره قبولی دست یابد.
    شرایط قبولی در درس‌های غیرنهایی پایه دوازدهم:
  • حداقل نمره سابقه درسی: شرایط قبولی در دروس غیرنهایی پایه دوازدهم بستگی به نمره سابقه درسی دارد.
    برای قبولی در این دروس، بایستی حداقل نمره معینی را در درس‌های پیشین کسب کنید.
    این معیار ممکن است توسط مدرسه یا وزارت آموزش و پرورش تعیین شده باشد.
  • حضور و نمره در امتحانات کلاسی: علاوه بر نمرات درسی، حضور و نمره شما در امتحانات کلاسی نیز می‌تواند بر شرایط قبولی در دروس غیرنهایی پایه دوازدهم تأثیرگذار باشد.
    لذا بایستی در امتحانات کلاسی همکاری مناسبی داشته باشید و نمره‌های قابل قبولی را کسب نمایید.
  • تکمیل فعالیت‌های درسی: برخی دروس غیرنهایی پایه دوازدهم شرایط تکمیل فعالیت‌های درسی در قبولی دارند.
    این فعالیت‌ها می‌توانند شامل پروژه‌ها، تحقیقات، گزارش‌ها و تمرین‌های کلاسی باشند.
    لذا بایستی فعالیت‌های درسی را به طور کامل به اتمام برسانید و نمره‌های مربوطه را بدست آورید.
  • معاونت تربیت بدنی: در برخی مدارس، معاونت تربیت بدنی نیز ممکن است در شرایط قبولی در دروس غیرنهایی پایه دوازدهم تأثیرگذار باشد.
    بنابراین، باید به تعهد و حضور در کلاس‌های تربیت بدنی اهمیت داده و در امتحانات معاونت مربوطه نمره‌های مناسب را کسب نمایید.
  • عدم تخطی از حداکثر تعداد غیبت: درصورتی که تعداد غیبت‌های شما از حداکثر مجاز تعیین شده توسط مدرسه بیشتر شود، ممکن است شرایط قبولی در دروس غیرنهایی پایه دوازدهم را از دست بدهید.
    بنابراین بایستی از تعداد غیبت‌های مجاز پیروی نموده و حضور مناسبی در کلاس داشته باشید.
  • درس‌های غیرنهایی امتحانات نوبت دوم را حضوری با مرتبه شکوفایی و پوشش چشمگیر دانش‌آموزان دنبال می کنیم.
    در این دروس، دانش‌آموزانی که نمره سالانه‌شان بیشتر از حدنصاب است، با نشاط و انگیزه بالا شرکت می‌کنند.
    قطعاً این تجربه به آن‌ها سبب پیشرفت و موفقیت خواهد شد.

    دانش‌آموزی که در زمان برگزاری امتحانات مدارس در نوبت دوم، قادر است در یک یا چند درس حدنصاب قبولی را دریافت نکرده باشد و یا از سال‌های قبل درسی که قبول نشده، باقی‌مانده باشد.
    برای این‌که به دانش‌آموزان فرصتی داده شود تا در امتحانات خرداد، شهریور و یا دی ماه شرکت کنند، قابلیت شرکت در این امتحانات و اگر حدنصاب قبول را کسب کنند، تشخیص داده می‌شود.

    دانش‌آموز شاخه کاردانش

    دانش‌آموز شاخه کاردانش که پس از امتحانات نوبت دوم در دو بخش نظری و عملی استاندارد مهارت (درس‌های مهارتی) یا یکی از بخش‌های آن حدنصاب قبولی را کسب نکرده باشد، می‌بایست در امتحانات خرداد، شهریور و یا دی ماه شرکت کند و در صورت کسب حدنصاب قبول شناخته می‌شود و گواهینامه استاندارد مهارت، برای او صادر می‌شود.

    شرایط قبولی در درس‌های امتحانات نهایی پایه دوازدهم:

    ۱.
    حضور در کلاس
    حضور منظم در کلاس‌های درسی الزامی است.
    ۲.
    مطالعه منظم در خانه
    پیگیری یکنواخت مباحث درسی و مطالعه دقیق و مداوم در خانه اهمیت زیادی دارد.
    ۳.
    حل تمرین‌ها و سوالات تمرینی
    حل تمرین‌ها و سوالات تمرینی به منظور تثبیت مطالب آموخته شده الزامی است.
    ۴.
    شرکت فعال در کلاس‌های تقویتی
    حضور فعال در کلاس‌های تقویتی به منظور درک بهتر مطالب و تسلط بر مهارت‌های لازم توصیه می‌شود.
    ۵.
    مرور و بازنگری مطالب
    مرور و بازنگری مطالب به طور دوره‌ای باعث تقویت مهارت‌ها و آمادگی بیشتر برای امتحانات نهایی می‌شود.
    ۶.
    پرسش‌ها و استفاده از منابع کمک آموزشی
    پرسش‌ها و مراجعه به منابع کمک آموزشی برای برطرف کردن ابهامات و تقویت درک مطالب مفید است.
    ۷.
    مشارکت فعال در کلاس
    مشارکت فعال در کلاس در ارتقای تمرکز و تسلط بهتر بر درس تأثیرگذار است.
    ۸.
    آمادگی مناسب برای آزمون‌ها
    آمادگی مناسب برای شرکت در آزمون‌ها و امتحانات نهایی از جمله شرایط اصلی قبولی است.

    در امتحانات نهایی، دانش‌آموزانی قبول شناخته می‌شوند که دارای شرایط زیر باشند:

    شرط اول:
    حضور سر درس و شرکت فعال در جلسات درسی
    شرط دوم:
    تسلط کامل بر مطالب و مفاهیم درسی
    شرط سوم:
    پاسخگویی صحیح و کامل به سوالات امتحانی
    شرط چهارم:
    نمره قبولی در امتحان نهایی

    تاریخ اعلام نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم را در صفحه‌ی موردنظر اینجا بیابید.
    همچنین، برای قبولی در هر درس، نمره‌ی امتحان نهایی بدون ضریب باید حداقل ۷ باشد.

    نمره سالانه یا نمره تابستانه دانش‌آموز در هر درس باشد که کمتر از حدنصاب قبولی نباشد.

    تبصره ۱:
    در درس‌های غیر حضوری، نمره حدنصاب قبولی در امتحانات نهایی برای سنجش عملکرد دانش‌آموزان مورد استفاده قرار می‌گیرد.

    تبصره 2: آن دسته از دروس فنی و حرفه‌ای که حداقل نمره قبولی آن‌ها 12 است، از مشمولین بند الف مستثنا هستند و دانش‌آموزان می‌بایست در امتحانات شهریور ماه حضور یابند تا برای قبولی آن دروس موردنظر شرکت کنند.

    حدنصاب قبولی در هر درس در رشته‌های نظری برابر با ۱۰ نمره و در دروس شایستگی‌های شاخه فنی و حرفه‌ای برابر با ۱۲ نمره است.
    لازم به ذکر است که در شاخه کاردانش تعیین حدنصاب قبولی در بخش نظری و عملی به عهده مسئول سازمان استاندارد مهارت می‌باشد.

    بعد از اعلام نتایج امتحانات نهایی، امکان استفاده از گزینه اعتراض به نتایج امتحانات نهایی در زمان مشخص، برای دانش‌آموزان فراهم می‌شود.
    این گزینه به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد که در صورتی که فکر می‌کنند نمره بهتری در آزمون کسب کرده‌اند، برای بازبینی نمره خود استفاده کنند.

    امتیاز سالیانه برای سوالات امتحان نهایی با استفاده از فرمول زیر محاسبه می‌شود:نمره سالیانه برای سوالات امتحان نهایی با فرمول زیر محاسبه می‌شود.

    نمره سالانه را می‌توان براساس فرمول زیر محاسبه کرد:

    نمره ارزشیابی پایانی نوبت دوم:
    نمره‌ای که در ارزشیابی پایانی نوبت دوم به‌دست می‌آید
    نمره ارزشیابی مستمر نوبت دوم:
    نمره‌ای که در ارزشیابی مستمر نوبت دوم به‌دست می‌آید
    نمره پایانی نوبت اول:
    نمره‌ای که در پایان نوبت اول دریافت شده است
    نمره ارزشیابی نوبت اول:
    نمره‌ای که در ارزشیابی نوبت اول به‌دست می‌آید
    برای محاسبه نمره سالانه، ابتدا باید این مراحل را انجام دهیم:
    1. نمره ارزشیابی پایانی نوبت دوم را در 4 ضرب می‌کنیم.
    2. نمره ارزشیابی مستمر نوبت دوم را با نمره حاصل از قدم قبل جمع می‌کنیم.
    3. نمره پایانی نوبت اول را در 2 ضرب می‌کنیم.
    4. نمره ارزشیابی نوبت اول را با نمره حاصل از قدم قبل جمع می‌کنیم.
    5. مجموع نمرات حاصله را بر 8 تقسیم می‌کنیم.
    در نهایت، نمره سالانه به‌دست می‌آید.

    برای اطلاع از جزئیات مربوط به تجدید شدن در امتحانات نهایی و شرایط و موارد مربوط به آن بهتر است مقاله ارائه شده در این قسمت را به خوبی مطالعه نمایید.

    شرایط استفاده از تک ماده در پایه دوازدهم دوره متوسطه دوم ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲​

    تک ماده در پایه دوازدهم متوسطه دوم 1401 - 1402 1.
    شرط اول:
    دانش آموز باید در همه واحدهای درسی دوره متوسطه دوم رشته مربوطه نمره قبولی را کسب کند.
    2.
    شرط دوم:
    معدل دانش آموز باید بیش از 10 باشد.
    دانش آموزی که این شرایط را داراست، می تواند به عنوان فارغ التحصیل شناخته شود.

    برای راهنمایی بهتر و گسترده‌تر دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم، در ادامه شرایط استفاده از تبصره تک ماده در دوره متوسطه دوم ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲ را بررسی و به شرح هریک از آن‌ها می‌پردازیم.

    • بررسی شرایط: در این بخش به بررسی شرایط استفاده از تبصره تک ماده می‌پردازیم.
    • مقطع متوسطه دوم: این راهنما برای دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم طراحی شده است.
    • دوره ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲: شرایط استفاده از تبصره تک ماده در این دوره زمانی را بررسی می‌کنیم.
    • تبصره تک ماده: در این قسمت به تفصیل معنی و محتوای تبصره تک ماده می‌پردازیم.
    در نتیجه، با استفاده از تگ‌هایمانند ، ،
    dt
    و
  • li
  • ، می‌توانیم متن را به زبان فارسی به صورت متفاوتی نوشته و قالب بندی کنیم.
    تبصره ۱:
    بر اساس قانون تک ماده، دانش آموزانی که در آخرین سال تحصیلی (سالانه، تابستانه و یا غیر حضوری) دوره دوم متوسطه، در نمره نهایی چهار عنوان درسی حداقل ۷ را کسب کرده و به معدل کل حداقل ۱۰ رسیده باشند، می توانند به عنوان فارغ التحصیل شناخته شوند.
    توجه:
    به دانش‌آموزان شاخه فنی و حرفه‌ای این نکته باید تذکر داده شود که حداقل نمره قبولی آن‌ها ۱۲ می‌باشد و همچنین باید به استانداردهای مهارت و کارورزی در شاخه کاردانش متعالی باشند.
    تبصره تک ماده زیر برای این دسته‌ی دانش‌آموزان قابل اعمال نمی‌باشد:
  • استفاده از این تبصره تک ماده
  • تبصره 2: استفاده نکردن از شرایط تبصره تک ماده ذکر شده در بالا در نوبت دوم در صورت درخواست کتبی اولیای دانش آموز بلا مانع است.
    اما اگر دانش آموزی که در نوبت امتحانی شهریور ماه شرکت می‌کند، نمره کسب شده آن در درس‌های مربوط، کمتر از نمره امتحانات نهایی خرداد باشد، نمره خرداد ماه فرد در کارنامه درج خواهد شد.

    در نهایت دوره دوم متوسطه، محاسبه معدل کل به صورت زیر انجام می‌شود: نمرات هر دانش‌آموز در پایان دوره (خرداد، شهریور یا دی ماه) با واحدهای تعلق‌گرفته به هر درس ضرب می‌شوند.
    سپس حاصل‌ضرب برای هر درس جمع می‌شود و بر مجموع واحدهای درس‌ها تقسیم می‌شود.
    به این ترتیب، معدل فرد تحت تأثیر عملکرد درس‌های مختلف قرار می‌گیرد و ممکن است معدل کل را تحت تأثیر فردی به نام "تاثیر تک ماده" بسیار تغییر دهد و آن را کاهش یا افزایش دهد.

    تک ماده: در صورتی که تعداد واحدهای رشته مربوطه که توسط دانش‌آموز گذرانده شده، بیش از حد مجاز بوده و تمامی واحدها در کارنامه و سوابق تحصیلی فرد ثبت شده باشند، نمره‌های اضافی درس‌ها در کارنامه و سوابق تحصیلی فرد ثبت خواهند شد و همچنین در محاسبه معدل کل فرد مورد استفاده قرار خواهند گرفت.

    ماده تبصره:
    در زیر شرایط استفاده از تک ماده توضیح داده شده است:
  • تعداد واحدهای گذرانده شده‌ی دانش‌آموز بیشتر از حد مجاز است.
  • واحدها در رشته مربوطه باشند.
  • تک ماده:
    در صورتی که واحد های درسی گذرانده شده دانش آموز بیشتر از حد مجاز واحد های رشته مربوطه باشد، نمره درس های مازاد در کارنامه و سوابق تحصیلی فرد ثبت می شود و همچنین در محاسبه معدل کل فرد منظور خواهد شد.
    شرایط قبولی دروس نهایی پایه دوازدهم و استفاده از تک ماده و تبصره
    نمره سالانهنمره برگه امتحان نهایینحوه قبولی
    10 و بالاتر از 107 و بالاتر از 7قبول
    کمتر از 7 استفاده از تبصره و تک ماده
    بین 7 تا 10تمامی نمراتاستفاده از تبصره و تک ماده
    کمتر از نمره 7کمتر از نمره 7مردود

    همچنین شما باید بدانید که اگر تجدید شوید چه می شود به همین دلیل می توانید برای اطلاع دقیق از این شرایط، مقاله زیر را مطالعه نمایید.

    بیشتر بخوانید:اگر ما تجدید شویم، چه اتفاقاتی خواهد افتاد؟

    ایرما دارس

    اگر دانش آموزی نخواهد از تبصره استفاده کند چه کاری باید انجام دهد؟

    با توجه به آیین‌نامه ارزشیابی دوره دوم متوسطه، دانش‌آموزانی که تصمیم دارند از قانون تک ماده استفاده نکنند، می‌توانند با همراهی والدینشان به مدرسه موردنظر مراجعه کرده و یک درخواست کتبی بدهند تا در آزمون‌های ماه شهریور شرکت کنند.
    اگر نمره قبولی حداقل امتحان نهایی را کسب کنند، موفق به گذراندن آن درس خواهند شد.

    در این صورت، اگر نمره دانش‌آموز در شهریور بالاتر از نمره خرداد ماه شده باشد، نمره شهریور ماه جایگزین می‌شود و دانش‌آموز از این مزیت استفاده می‌کند.
    اما اگر نمره فرد در شهریور ماه کمتر از نمره خرداد ماه شود، همان نمره قبلی خرداد ماه که در سیستم سند ثبت شده برای دانش‌آموز منظور می‌شود.

    با استفاده از تگ‌هایمانند ، strong ، ، ، این متن را به زبان فارسی به طور کامل تغییر دهید.

    برای آگاهی از آخرین اخبار و شرایط استفاده از "تک ماده"، می توانید عضو کانال تلگرام مدارس شبکه استعلام شوید و یا صفحه اینستاگرام مدارس را دنبال کنید.
    همچنین، در صورت بروز هرگونه سوال درباره نحوه استفاده از "تک ماده"، می توانید با کارشناسان ما در مرکز مشاوره تحصیلی شبکه استعلام تماس بگیرید.

    سوالات پر تکرار

    1. ">

      به طور کلی، در این مقاله در مورد دانلود و مطالعه کتاب درس ریاضی پایه اول 1402

    2. 1403 صحبت شده است.
      این کتاب در قالب PDF رایگان قابل دریافت است و با مطالعه و بررسی آن، دانش‌آموزان و والدین می‌توانند از تغییرات کتاب نسبت به سال گذشته مطلع شوند.
      همچنین، نحوه مطالعه و تهیه نسخه چاپی این کتاب نیز بیان شده است.
      کارشناسان سامانه مشاوره شبکه استعلام آماده است تا اطلاعات لازم در خصوص نحوه مطالعه کتاب درس ریاضی پایه اول را در اختیار داوطلبان قرار دهند و از طریق سیستم مشاوره تحصیلی تلفنی شبکه استعلام راهنمایی نمایند.
      همچنین، از طریق عضویت در کانال تلگرامی و اینستاگرامی شبکه استعلام، می‌توانید آخرین اخبار مرتبط با این حوزه را دریافت کنید.
      همچنین، فایل PDF سایر کتاب‌های سال تحصیلی 1402
    3. 1403 نیز به صورت الکترونیکی در دسترس قرار دارد و می‌توانید آنها را رایگان دانلود کنید.
      تحقیقات نشان می‌دهد که در حالت استرس، مغز قادر به جذب اطلاعات جدید نیست و بهتر است در زمان‌های مناسبی که بتوانید استراحت کنید، کتاب ریاضی پایه اول 1402
    4. 1403 را کنار بگذارید تا از بهره‌برداری بهتری از محتویات آن برخوردار شوید.
      بنابراین، توصیه می‌شود در فواصل زمانی کوتاه و به صورت پیوسته کتاب را مطالعه کنید و همچنین مروری بر نکات مهم آن داشته باشید تا اطلاعات در حافظه بلند مدت شما ثبت شود.

    نتیجه گیری

    قصد داشتیم در این مقاله به موضوع شرایط و قوانین قبولی دروس در دوره متوسطه دوم بپردازیم.
    ابتدا درباره‌ی شرایط قبولی در هر یک از پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم صحبت کردیم.

    برای قبولی در دروس نهایی و غیرنهایی هر پایه، باید به شرایط و مقررات مربوطه توجه کرد و نمره‌ی معینی را کسب کرد.
    همچنین، عواملی همچون حضور فعال در کلاس‌ها و شرکت در آزمون‌ها نقش مهمی در قبولی دروس ایفا می‌کنند.

    سپس، به تفصیل در مورد شرایط قبولی دروس نهایی ویازی غیر نهایی هر پایه اطلاعاتی را ارائه کردیم و توضیح دادیم که برای قبولی در دروس نهایی یا غیر نهایی باید به نمره‌ی مورد نیاز برسید.
    همچنین، درصدی از نمرات نهایی درس ممکن است بر اساس نمره‌ی نهایی یا متوسط نمرات همه‌ی ارزیابی‌ها محاسبه شود.

    به افزایش درک از شرایط قبولی در دروس دوره متوسطه دوم، توضیحاتی در خصوص قبولی دروس نهایی و غیر نهایی هر پایه را ارائه داده و اهمیت عواملی همچون شرکت فعال در کلاس‌ها و تکالیف و پروژه‌ها را تأکید کردیم.
    در نهایت، فرمول محاسبه نمره سالانه را برای سادگی و راحتی درک توضیح دادیم و مراحل محاسبه آن را شرح دادیم.

    با انجام این محاسبات، نمره سالانه به‌دست می‌آید و در نهایت، دانش‌آموزان باید مطابق با شرایط و مقررات دوره متوسطه دوم قبولی دروس را کسب کنند.
    بنابراین، برخلاف عناوینی که در این مقاله استفاده شده است، توضیحات کلی و عمومی در مورد شرایط قبولی دروس در دوره متوسطه دوم ارائه شد.

    اما برای آشنایی دقیق تر با موارد مربوطه، به مقاله اصلی که در لینک قرار داده شده است مراجعه کنید.