خلاصه مقاله
- الله الصمد
- «همانطور که در آیه پاک ذکر شده است، خداوند الذی بر همه چیز حاکم و منزه است و تمام خلقت به او نیازمندند».
او با مردم محلی در تماس بود و نیازهای آنان را برطرف می‌کرد.
وظایف او شامل تربیت و دعوت به دین اسلام هم بود و با چالش‌های نمایندگی روبرو میشد.
در طول این همه، او صرفا به توانایی خداوند اعتماد کرده بود و هیچ فروتنی یا ناامیدی در وی مشاهده نمی‌شد.
حضور خداوند به وی اعتماد بنفس و امیدواری می‌داد که مشکلات گذرا هستند و بزودی رفع خواهند شد.
امید به کمک و رحمت خداوند در مواقع دشوار، حضرت یوسف را در چاه به دلگرمی و امیدواری می‌انداخت.
برای آمادگی بیشتر دانش‌آموزان
می‌توانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید .
برای دانلود نمونه سوال امتحان هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی نوبت اول ( دی ماه ) دبستان فرهنگیان 2 کلیک کنید.
برای دانلود نمونه سوال امتحان "هدیه های آسمانی پنجم" ابتدایی نوبت اول ( دی ماه ) دبستان فرهنگیان 2کلیک کنید .
لطفا توجه کنید که اگر نیاز به بیشترین نمونه سوالات برای افزایش آمادگی خود دارید، می توانید به مقاله نمونه سوالات امتحان هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی مراجعه کنید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه پنجم ابتدایی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) همچنین می توانید به مقاله نمونه سوالات امتحانی پنجم ابتدایی مراجعه کنید.
در ادامه، تعدادی از سوالات این امتحان هدیه های آسمانی را برای شما قرار داده ایم تا با درجه سختی آن آشنا شوید.
در زیر، شما می‌توانید سوالاتی را که در نمونه سوال امتحان هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی نوبت اول مشاهده کنید:
تنها بودن حضرت یوسف در چاه، به وی احساس دلگرمی و امیدواری می داد.
او با خویشاوندان بزرگی همچون پدر و برادرانش طوری رفتار نمی کردند که انتظارش را داشت.
اما حضور خداوند در زندگی او، به وی اعتماد بنفس و تأکید بر مسئولیت های خودش می داد.
حضرت یوسف، با ایمان و قدرت روحانی خود، به اومیدواری از تغییر وضعیت خود در آینده نزدیک می شد.
چون صرفا در کوشش و توانایی خداوند اعتماد کرده بود، هیچ فروتنی یا ناامیدی در وی مشاهده نمی شد.
او به خود امیدوار بود و احساس می کرد که این مشکلات گذرا هستند و بزودی جبران خواهد شد.
به طور خلاصه، امید به کمک و رحمت خداوندتان در مواقع دشوار، باعث دلگرمی و امیدواری حضرت یوسف در تنهایی چاه میشد.
2) کدام پیامبر در گهواره سخن گفت؟
در گهوارهٔ سخن، چهارده پیامبر گفتگوی مهمی انجام دادند.
اما عده‌ای از این پیامبران به خصوص برجسته‌تر بودند که نسبت به دیگران بیشتر صحبت می‌کردند.
از جمله پیامبرانی که در گهواره سخنان بروز کردند عبارتند از:
- نوح
- نوح، پیامبری بلندپرواز از سوی خداوند بود که به مردم از نزدیکان خود هشدار می‌داد و وظیفهٔ نمایندگی خدا را بر عهده داشت.
- ابراهیم
- ابراهیم، پیامبری چشمگیر که به توحید و ایمان به یگانگی خداوند پرداخت و پدیدآورندهٔ دین اسلام بود.
- موسی
- موسی، پیامبری قدرتمند که موجبات آزادی بنی اسرائیل از بندگی فرعون و مصر را فراهم آورد.
- عیسی
- عیسی، پیامبری بزرگ که به اهل بیت امکان یادآوری مقامات الهی و معجزات خداوند را داشت.
این پیامبران عظیم، هر کدام برای انتقال وحی و نصح و تذکرات الهی، در گهواره سخن صحبت می‌کردند و آنان راه اصلاح و هدایت بشریت را به تبتیل فراهم می‌آوردند.
نماینده‌ای مسلمانان در حبشه محل نماینده‌گی گروهی از افراد مسلمان در حبشه بود.
او با ایثار و تلاش خود در حفظ و ترویج اصول و ارزش‌های اسلامی، در این منطقه وظیفه‌مندی فعالیت می‌کرد.
با مردم محلی ارتباط برقرار می‌کرد و نیازهای آنان را پاسخ می‌داد.
وظیفه‌مندی‌های او جزء تربیت و دعوت به دین اسلام نیز بود و با تمام سختی و چالش‌های نمایندگی برخورد می‌کرد.
کدام عبارت به ترتیب مربوط به قبل از اسلام و بعد از اسلام است؟
اینجا لیستی از عبارت‌هاست که برای تشخیص زمان قبل از اسلام یا بعد از اسلام به کار می‌روند:
- قبل از اسلام:
- دوران جاهلیت
- عصر پیش از اسلام
- زمان قریش قبل از اعلام اسلام
- بعد از اسلام:
- دوران اسلامی
- عصر اسلام
- بعد از اعلام اسلام
معنای آیه شریفه "الله الصمد" به صورت زیر است:
- الله الصمد
- «(خداوند) الذی بر همه چیز حاکم و منزه است و تمام خلقت به او نیازمندند».
برای دیدن سوالات امتحانیپنجم ابتدایی نوبت اول سایر دروس را کلیک کنید.
سوالات پر تکرار
در صورتی که نمونه‌های سوالات نوبت اول بیشتری را میخواهید، می‌توانید به مقاله‌ای که در انتهای این بخش درج شده است، مراجعه کنید.
همچنین، به منظور دسترسی سریع‌تر به مطالب درسی عنوان شده در کتاب زمین شناسی یازدهم تجربی متوسطه، نسخه الکترونیکی و رایگان این کتاب نیز در اختیار اولیا و دانش‌آموزان قرار گرفته است.
به همین منظور در ادامه این مقاله چند سری از سوالات نوبت اول و دومزمین شناسییازدهممتوسطه دوم و تمرینات مربوط به هریک از فصل های این درس، به صورت رایگان برای دانلود دانش آموزان پایه یازدهمرشته تجربی ارائه شده است.
برای یادگیری بهتر مطالب درس زمین شناسی یازدهم تجربی متوسطه دوم، بهتر است بیشتر مواقع کتاب این درس را به همراه داشته باشید تا در صورت ایجاد سوال و یا هر گونه اشکال در یادگیری مطالب درسی درس زمین شناسی یازدهم تجربی متوسطه دوم، به کتاب درسی آن مراجعه کرده و ایرادات خود را برطرف سازید.
برای اطلاع از آخرین اخبار مربوط به دروس و نمونه سوالات مربوط به پایه یازدهم متوسطه دوم می توانید عضو کانال تلگرامی شبکه استعلام شده و یا صفحه اینستاگرام شبکه استعلام را دنبال نمایید.
همچنین برای مشاوره نحوه برنامه ریزی دروس پایه دوم می تواند با مشاورین مرکز خدمات مشاوره تحصیلی شبکه استعلام تماس گرفته و از ان کمک بگیرید.
دانش‌آموزان کلاسیازدهممتوسطه دوم رشته تجربی در صورتی که با انواع نمونه سوالات درسزمین شناسی یازدهم تجربی متوسطه آشنا شده و با امتحان کردن راه حل‌های گوناگون به آن‌ها پاسخ دهند، علاوه بر آشنایی با میزان سختی سوالات، اشکلات و ضعف‌های آموزشی خود را نیز در درسزمین شناسی برطرف می‌سازند.
درس زمین شناسی یازدهم متوسطه دوم از جمله درس‌هایی است که دانش‌آموزان نسبت به مطالب و مباحث ارائه شده در آن دچار نگرانی و اضطراب می‌شوند و یادگیری مباحث زمین شناسی پایه یازدهم را سخت و دشوار می‌دانند.
این مسئله به این دلیل در ذهن دانش‌آموزان ایجاد می‌شود که آن‌ها آشنایی کافی با نحوه حل سوالات و راه حل‌های گوناگون آن‌ها نداشته و در برخی مواقع متوجه منظور کلی سوالات زمین شناسی پایه یازدهم رشته تجربی نمی‌شوند.
با توجه به اینکه امتحان نوبت دوم درس زمین شناسی در پایه یازدهم متوسطه دوم رشته تجربی، تمامی مباحث آموزش داده شده در این کتاب درسی را شامل می‌شود، نیاز به مطالعه سوالات بیشتر و متنوعتری نیز دارد.
بنابراین، برای آشنایی بیشتر دانش‌آموزان یازدهم تجربی متوسطه با نوع سوالات امتحانی نوبت دوم زمین شناسی و رفع نگرانی والدین و دانش‌آموزان از بابت تنوع سوالات این درس، در این قسمت چند سری از نمونه سوالات نوبت دوم خرداد ۱۴۰۲ زمین شناسی یازدهم تجربی متوسطه دوم قرار گرفته است.
تخلخل یک مفهوم است که به وجود خالی یا فضای خالی بین اجزای یک سیستم یا شیئی اشاره دارد.
می‌توان آن را به عنوان کیفیتی توصیف کرد که نشان‌دهنده‌ی تعداد و اندازه‌ی فضاهای خالی درون یک ساختار یا طراحی است.
بطور کلی، تخلخل یک ویژگی فیزیکی است که در مورد اجسام متفاوت مانند خاک، سفال، فلزات و مواد زیستی مورد استفاده قرار می‌گیرد.
نفوذپذیری به عنوان یک خصوصیت، قابلیت فراهم کردن مسیر به ماده یا غیرقابل نفوذ بودن آن را تعیین می‌کند.
در مقابل، نفوذپذیری به میزان جریان و حرکت مواد و انرژی از یک فاز یا محیط به فاز یا محیط دیگر اشاره دارد.
به عبارتی دیگر، نفوذپذیری نشان می‌دهد که چقدر یک ماده و یا گاز کرروزیونی یا رطوبت کوچکی وارد یک ساختار، سیستم یا نمونه می‌شود.
در فیزیک و مهندسی مواد، نفوذپذیری می‌تواند برای توصیف و بررسی ویژگی‌های متریال‌ها در مقابل مواد و شرایط محیطی مختلف بکار رود.نمونه سوالات نوبت دوم زمین شناسی یازدهم تجربی متوسطه دوم
حرکت ورقه ها انواع مختلفی دارند که می توان به صورت زیر بیان کرد:
- انفجارهای آتشفشانی چه تأثیری بر زمین و محیط زیست دارد؟
- نگرانی‌های محیط زیستی در معدن‌کاری های شن و ماسه چیست؟
حرکت شکلی:
حرکت کفشی:
حرکت پرتابی:
حرکت لغزشی:
ژئوپارک یک محوطهٔ طبیعی است که به دلیل دارا بودن تنوع زیستی، پهنای مناظر، تاریخ طبیعی یا فرهنگی و جاذبه‌های ژئومورفولوژیکی و ژئوالمانیکی، از معمول و عادی برخوردار است.
این مکان‌های دسته‌بندی شده به عنوان میراثی جهانی توسط سازمان ملل متحد شناخته می‌شوند و با هدف حفظ و ارزشیابی محیط زیستی، مفاهیم فرهنگی و طبیعی را ارتقاء می‌دهند.
ژئوپارک همچنین به عنوان مقصد گردشگران برای تجربه واقعی از طبیعت و محیط زیست، مطالعه علوم زمین و همچنین فهم بهتر دربارهٔ فرهنگ و تاریخ سرزمین خاص خدمت می‌کند.
در این مکان‌ها، با فعالیت‌های سرگرمی روزانه مانند پیاده‌روی، کمپینگ، کوهنوردی و مشاهده حیات وحش، افراد می‌توانند با طبیعت در ارتباط باشند و لحظاتی خاص را در میان تنوع و زیبایی جهان طبیعی تجربه کنند.
استفاده متعادل از منابع آب و حفظ محیط زیست، برای حفظ تعادل در تشکیل آبخوان ضروری است.
فرسایش به معنای تخدید یا ساییدگی توده‌های اراضی و کاربردهای انسانی در طول زمان است.
این پدیده از تاثیرات طبیعی، نظیر باد، آب، یخ و حرارت، و همچنین فعالیت‌های انسانی مثل برداشت بی‌معقول منابع طبیعی، عبور و معابر، و شهرسازی ناهنجار ناشی می‌شود.
فرسایش، سبب کاهش باروری خاک، افزایش آلودگی هوا و آب، از بین رفتن تنوع زیستی و ایجاد اثرات اقتصادی و اجتماعی منفی می‌شود.
نتیجه گیری
به طور خلاصه، آیه شریفه "الله الصمد" که به معنای "(خداوند) الذی بر همه چیز حاکم و منزه است و تمام خلقت به او نیازمندند" است، بیانگر بزرگی و قدرت خداوند است.
این آیه نشان می‌دهد که خداوند به عنوان خالق و فراگیر هستی، بر همه چیز حاکمیت دارد و تمام خلقت به رحمت و عنایت او نیازمندند.
همچنین، این آیه ما را به اعتماد به خداوند و امیدواری در زمانهای دشوار و به شدت محدود می‌کند.
اعتقاد به قدرت و حمایت خداوند، به ما امید و اعتماد بنفس می‌دهد که مشکلات گذرا هستند و بزودی غرور خواهند شد.
با این امید به کمک خداوند و رحمت او در مواقع سخت، می‌توانیم دلگرمی و امیدواری در تنهایی و دشواری‌های زندگی خود داشته باشیم.