درس آمادگی دفاعی در رشته ریاضی پایه دهم متوسطه دوم، یک درس بسیار شیرین و جذاب است که برای دانش‌آموزان نسل جدید بسیار مفید و آموزنده می‌باشد.
این درس به آنها مهارت‌های ضروری شیوه‌ی کار با رسانه و تفسیر آن را آموزش می‌دهد.

دانش‌آموزان کلاس دهم متوسطه دوم رشته ریاضی در صورتی که با انواع نمونه سوالات آمادگی دفاعی دهم آشنا شده و آن‌ها را تمرین نمایند، می‌توانند مطالب درسی عنوان شده در کتاب آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی را به خوبی یاد گرفته و دچار مشکل نشوند.

به همین منظور در ادامه این مقاله چند سری از سوالات ویژه امتحانات خرداد و دی ماه ۱۴۰۲ آمادگی دفاعی پایه دهم متوسطه دوم رشته ریاضی و تمرینات مربوط به هریک از فصل های این درس ، به صورت رایگان برای دانلود دانش آموزان پایه اول ارائه شده است.

به منظور دسترسی سریع‌تر به مطالب درسی عنوان شده در کتاب آمادگی دفاعی دهم متوسطه دوم، نسخه الکترونیکی و رایگان این کتاب نیز در اختیار اولیا و دانش‌آموزان قرار گرفته است.
برای استفاده از نسخه الکترونیکی، می‌توانید به راحتی از امکانات متن‌برچسب‌های ، مانند استفاده از تگ‌های em، strong،

dt

و

li

استفاده کنید.

دانلود نمونه سوالات امتحان آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی نوبت اول ( دی )

امتحانات نوبت اول دی هم برای دانش‌آموزان پایه دهم متوسطه دوم و حتی والدین آن‌ها نگران‌کننده بوده است.
انگیزه این نگرانی و اضطراب، این است که دانش‌آموزان برای اولین بار با سوالات امتحانی نیمی از کتاب آمادگی دفاعی ریاضی دهم متوسطه دوم مواجه می‌شوند و آشنایی قبلی از نوع سوالات این درس و میزان سختی آن‌ها را ندارند.

با توجه به این موضوع، بهتر است برای رفع این اضطراب و نگرانی، دانش آموزان پایه دهم متوسطه دوم، نمونه سوالات ویژه امتحان دی ماهآمادگی دفاعیپایه دهم سال های قبل را مطالعه نمایند تا با نوع سوالات و راه حل های آن‌ها بهتر آشنا شوند.

به همین دلیل، در این بخش چند سری از نمونه سوالات امتحانی نوبت اول آمادگی دفاعی دهم متوسطه دوم رشته ریاضی برای دانلود رایگان دانش‌آموزان قرار گرفته است.

###

نمونه سوالات امتحانی آمادگی دفاعی پایه دهم متوسطه دوم نوبت اول رشته ریاضی

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 1 )

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 2 )

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 3 )

چند سری از سوالات عنوان شده در نمونه سوالات نوبت اولآمادگی دفاعی دهم متوسطه دوم رشته ریاضی عبارتند از :

1. سوال 1: درس ریاضی چگونه ارتباطی با دیگر دروس علوم دارد؟
2. سوال 2: به نظر شما میزان سختی دروس ریاضی در دوره دهم متوسطه دوم چقدر است؟
3. سوال 3: مشکلات رایج در فهم درس ریاضی چیست و چگونه می‌توان آنها را حل کرد؟
4. سوال 4: ریاضی چه تأثیری در توسعه مهارت‌های تحلیلی و منطقی دانش‌آموزان دارد؟
5. سوال 5: رشته ریاضی در آینده چه فرصت‌های شغلی برای دانش‌آموختگان به ارمغان می‌آورد؟

سیاست‌های دفاعی ایران اسلامی بر محورهای اصلی زیر استوار است:استقلال و خودکفایی: ایران اسلامی هدف خود را در تحقق استقلال و کفایت در زمینه دفاع و امنیت قرار داده است.
این کشور به دنبال توانمندسازی نیروهای دفاعی خود است تا بتواند تهدیدها و تجاوزات خارجی را به کشور برخورد کند.
مقابله با تهدیدات: نظام دفاعی ایران اسلامی بر مقابله و دفاع مؤثر در برابر تهدیدات و نیروهای نظامی بیگانه تمرکز دارد.
این شامل استعداد و توان بالای نیروهای مسلح، نظامی سازی فناوری‌های نظامی محلی و رقابت با قدرت‌های پیشرفته جهانی است.
حفظ استقرار و امنیت منطقه‌ای: ایران اسلامی به حفظ استقرار و ایجاد امنیت در منطقه پرداخته و به دستیابی به یک تعادل قدرت و عدم تجاوز در منطقه خاورمیانه خواهان است.
حمایت از حقوق ملت‌های مستضعف: ایران اسلامی به عنوان یکی از نیروهای راستگرا و مبارزه با استعمار و اشغالگری در جهان ، از حقوق ملت‌های مستضعف و مبارزه آنها برای استقلال و خودمختاری حمایت می کند.
توسعه صنعت دفاعی: در جهت تأمین نیازهای داخلی و توانمندسازی نیروهای مسلح، ایران اسلامی به توسعه صنعت دفاعی می‌پردازد.
این شامل تولید و بهره‌برداری از سامانه‌ها و تجهیزات نظامی موشکی، دریایی، هوایی و نرم‌افزارهای نظامی است.
همکاری بین‌المللی: ایران اسلامی به منظور تقویت ارتباطات بین‌المللی و همکاری با سایر کشورها در زمینه دفاع و امنیت، با اعضای جامعه جهانی و سازمان‌های بین‌المللی همکاری می‌کند.

آداب سفر راهیان نور

انضباط

حضور به موقع در محل حرکت و رعایت انضباط و تقویم نیکو در سفر.

تمیزی

حفظ تمیزی بستر سفر از اندازه گیری اخلاقی و تخریب به پایان رساندن زباله‌ها.

احترام

احترام به عزیزان، مشاوران سفر و همراهان، و رعایت ادب و حقوق همدیگر.

شور و شادی

احساس شادی، همفکری و هیجان در سفر، جشن های جمعی و خوش برخورد با دیگر راهبان روحانی.

اجتناب از بحث و جدل

اجتناب از بحث و جدل‌سازی و تشدید تفرقه‌ها در سفر روحانی.

پاسخگویی به مشاور سفر

شنیدن و تعامل موثر با مشاور سفر و اجرای دستورات دریافت شده به منظور ایجاد تأثیر مثبت در سفر.

شرکت در برنامه‌های تیرگی تفکری

شرکت در برنامه‌های تفکری، مسابقات، همایش‌ها و فعالیت‌های فرهنگی و هنری تازه‌گونه.

• همواره به لبخند زدن و تحمل مشکلات روحانیان روز و شب.
  
• احترام به نظرات و صحبت‌های سایر اعضای سفر و مشتاقی برای کمک به آنان.
  
• عدم استفاده از دستگاه‌های الکترونیکی در ساعات آموزشی و عبور از روزگاری بدون آن‌ها.
  
• رعایت صمت و خلوت در حرم‌ها، مساجد و محل‌های مقدس.
  

دفاع مقدس، به عنوان یکی از صفحات بزرگ تاریخ ایران، در دهه‌ی هشتاد میلادی اتفاق افتاد.
این دوران متحمل توانایی بسیاری از جوانان و مردان برجسته ایران بود تا ملت خود را در برابر حملات و تهدیدات نافرمان در دور زمانی در خطر شکل بدهند.
به همین دلیل، دوران دفاع مقدس با خود دستاوردهای قابل توجهی را به همراه داشت که عبارتند از:1.
ایجاد و تقویت اراده ملت: در این دوره، مردم ایران توانستند نشاط و انگیزه برای مقابله با تهدیدات خارجی را در دل دل خود نگه دارند.
اراده‌ی قوی و اصرار ملت ایران در مقابل دشمنان، زمینه‌ی شکست هرگونه حمله‌ای علیه کشور را فراهم کرد.
2.
توسعه علمی و صنعتی: در دوران دفاع مقدس، نیازهای نظامی، به ویژه در زمینه‌ی فناوری نظامی، به شدت احساس می‌شد.
این نیازها منجر به توسعه و پیشرفت قابل توجهی در صنعت دفاعی شد و استفاده از تکنولوژی‌های پیشرفته در جبهه را ممکن کرد.
با اینکه دفاع مقدس مؤلفه‌ها و دستاوردهای بسیار بیشتری دارد، اما این موارد از جمله دستاوردهای مهم و برجسته‌ی این دوره هستند که توانستند قدرت و اصالت ایران را به وضوح نشان دهند.

از دیدگاه جامع‌شناسان انقلاب، معنا چیست؟جامع‌شناسان انقلاب افرادی هستند که به بررسی چگونگی و تأثیرات انقلاب در ابعاد گوناگون عمل می‌کنند.
آنها سعی می‌کنند با تحلیل دقیق، جامع و شاملی راجع به انقلاب، به درک عمیق‌تری از آن برسند.
این نگاه جامع‌شناسانه، شامل بررسی عوامل، دلایل، نیازها و اهداف انقلاب است.
آنها سعی می‌کنند تا به یک فهم عمیق از طبقه بندی حاکمیت و تغییر و تحولات اجتماعی دست پیدا کنند.
از نظر جامع‌شناسان انقلاب اهمیت‌های مختلفی در انقلاب وجود دارد، که این اهمیت‌ها را می‌توان به شرح زیر دسته‌بندی کرد:

تحلیل اجتماعی:

در این بخش، جامع‌شناسان انقلاب سعی می‌کنند تا انقلاب را از نظر اجتماعی بررسی کنند.
آنها به بررسی تأثیرات اجتماعی انقلاب بر ترکیب قدرت‌ها، نظم اجتماعی، نیازها و احتیاجات اجتماعی می‌پردازند.

تحلیل سیاسی:

در این بخش، جامع‌شناسان انقلاب سعی می‌کنند تا انقلاب را از نظر سیاسی مورد بررسی قرار دهند.
آنها بررسی می‌کنند که چگونه نظام سیاسی قبل از انقلاب و پس از آن تغییر کرده است و چه تأثیری بر نیروهای سیاسی، قدرت و مردم دارد.

تحلیل اقتصادی:

در این بخش، جامع‌شناسان انقلاب بررسی می‌کنند که چگونه انقلاب بر وضعیت اقتصادی کشور تأثیر گذاشته است.
آنها به تحلیل انحطاط اقتصادی، توفیق‌های اقتصادی و راهبردهای توسعه اقتصادی پس از انقلاب می‌پردازند.

تحلیل فرهنگی:

در این بخش، جامع‌شناسان انقلاب به بررسی تأثیرات فرهنگی انقلاب بر جوامع مردم، ارزش‌های جدید و تحولات فرهنگی می‌پردازند.
آنها سعی می‌کنند تا به درک از تغییرات در رفتارها، باورها، معتقدها و نگرش‌های مردم برسند.

با توجه به این موضوعات، جامع‌شناسان انقلاب درک عمیقی از این پدیده به دست می‌آورند و تأثیرات مختلف آن را بر جوامع و میان‌نظام‌های اجتماعی بررسی می‌کنند.

منظور از "جنگ نرم" استراتژی‌ها و تاکتیک‌هایی است که کشورها برای تحقق اهداف سیاسی، اقتصادی و فرهنگی خود به کار می‌برند، بدون اینکه به زور و قدرت نظامی تکیه کنند.
این روش‌ها معمولاً در حوزه‌های زیر استفاده می‌شوند:

1. اطلاعات و رسانه‌ها: تلاش برای تحت کنترل قرار دادن و انتشار اطلاعات و نظراتی که به نفع خود و ضد حریف می‌باشد.
   
2. فرهنگ و هنر: ترویج فرهنگ و هنر خود جهت تبلیغ و انتشار ایدئولوژی‌ها و ارزش‌ها.
   
3. آموزش و تحصیلات: تلاش برای تغییر و تحت کنترل قرار دادن سیستم آموزش و پرورش به منظور ترویج ایدئولوژی‌های خود.
   
4. توانمندسازی اقتصادی: ایجاد روابط تجاری و اقتصادی متقابل با کشورها به منظور ایجاد وابستگی و تأثیرگذاری در سیاست‌های آن‌ها.
   
5. فعالیت‌های اجتماعی: اجرای برنامه‌ها و فعالیت‌های اجتماعی و خیریه به منظور ارتباط با جوانان و طبقات مختلف جامعه و تبلیغ ایدئولوژی‌ها.
   
6. تشویق همکاری و اتحاد: استفاده از فرصت‌های همکاری و اتحاد با سایر کشورها برای به دست آوردن تأثیرات بیشتر در سیاست‌ها.
   

این اهداف توسط کشورها در جنگ نرم مورد استفاده قرار می‌گیرند و با هدف کسب تأثیر و تحت‌تأثیر قرار دادن کشورهای دیگر بکار می‌رود.

در صورتی که مایل به دریافت نمونه سوالات نوبت اول بیشتری باشید، می توانید به مقاله قرار گرفته در انتهای این قسمت مراجعه نمایید.

#

دانلود نمونه سوالات امتحان آمادگی دفاعی 1 پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم ( خرداد ۱۴۰۲ )

امتحانات نوبت دوم یا خرداد ۱۴۰۲ پایه دهم متوسطه دوم با توجه به این که امتحانات پایانی دهم متوسطه دوم محسوب شده و تمامی مطالب کتاب‌های درسی را شامل می‌شود، علاوه بر اهمیت بسیار بالایی که دارند باعث نگرانی و استرس دانش‌آموزان نیز می‌شوند.

با توجه به اینکه امتحان نوبت دوم درس آمادگی دفاعی پایه دهم تمامی مباحثی که در این کتاب درسی آموزش داده شده را شامل می‌شود، لذا نیاز به مطالعه سوالات بیشتر و متنوع‌تر نیز دارد.
برای آشنایی بیشتر دانش‌آموزان دهم متوسطه در رشته ریاضی با نوع سوالات ویژه امتحانات خرداد آمادگی دفاعی دهم متوسطه و رفع نگرانی والدین و دانش‌آموزان درباره تنوع سوالات این درس، در این قسمت چند سری از نمونه‌سوالات نوبت دوم آمادگی دفاعی دهم ریاضی متوسطه دوم قرار گرفته است.

###

نمونه سوالات امتحانی آمادگی دفاعی پایه دهم متوسطه دوم نوبت دوم رشته ریاضی

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 1 )

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 2 )

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 3 )

سوالات درس آمادگی دفاعی پایه دهم رشته ریاضی (سری 4 )

در ادامه چند سوال از نمونه سوالات نوبت دوم آمادگی دفاعی دهم ریاضی متوسطه را برای شما آورده‌ایم:

سوال ۱: مفهوم نمودار علامت‌گذاری شده را توضیح دهید.

پاسخ: نمودار علامت‌گذاری شده، شیوه‌ای است که با استفاده از نمادها و علامت‌ها، روابط و اتصالات بین عناصر را نشان می‌دهد.
این نمودارها برای نمایش تاریخچه یک سیستم، چرایی معماری یا قوانین فیزیکی استفاده می‌شوند.

سوال ۲: بررسی کنید که عدد ۴۵۶۷۸ در چه زیربازه‌ای از اعداد صحیح قرار می‌گیرد؟

پاسخ: عدد ۴۵۶۷۸ در میانهٔ زیربازهٔ ۴۰۰۰۰ تا ۵۰۰۰۰ قرار دارد.

سوال ۳: چه مقداری کمترین زوجین مرتب از اعداد ۱ تا ۷۰ می‌باشد؟

پاسخ: کمترین زوجین مرتب از اعداد ۱ تا ۷۰ شامل اعداد (۲، ۴) است.

سوال ۴: فرمول عمومی مجموع n اعداد طبیعی را بنویسید.

پاسخ: مجموع n اعداد طبیعی با استفاده از فرمول عمومی به صورت زیر قابل محاسبه است: S = n(n + 1) / 2

آسیب‌های اسکلتی

کمردرد: درد در ناحیه کمر که می‌تواند به علت کشیدگی عضلات، دررفتگی دیسک‌ها یا التهابات عصبی رخ دهد.

آرتروز: بیماری تخریب زیادی که پیشرفتهای غیرطبیعی در مفاصل ایجاد می‌کند و باعث سفتی، تورم و درد مفاصل می‌شود.

اوستئوپروز: تخریب تدریجی استخوان‌ها که باعث کاهش چگالی استخوان و افزایش خطر شکستگی می‌شود.

آرتریت: التهاب مفاصل که می‌تواند باعث سفتی، تورم و درد شود.

شکستگی استخوان: شکستن استخوان نتیجه‌ای از تصادفات، ضربه‌ها یا کاهش چگالی استخوان می‌باشد.

اسکولیوز: انحراف و خمیدگی بیماری‌دار آمنه که به شکل S یا C در اسپینال مشاهده می‌شود.

نقص قربانی‌اكتتابی: حالتی که استخوان‌ها بیشمار ناهمسان با فرم معين خرد شده‌اند و به شکل نارسا و ظاهری نامتعادل به نظر می‌رسند.

رایج‌ترین ابزارهای جنگ نرم عبارتند از:

ضد و ساز

ابزارها و تکنیک‌هایی که برای تضعیف آرمان‌ها، ایدئولوژی‌ها و ثبات دشمنان استفاده می‌شوند.
این ابزارها معمولاً شامل ایجاد تقسیمات درونی، انتشار اطلاعات تغییر یافته و تحریف شده، ترویج تحریفات و تعصبات، ارسال پیام‌های تحریک آمیز و تشویق به تمرد و عدم تعهد است.

ارتش سری آشپزخانه

استفاده از رسانه‌های اجتماعی، وبلاگ‌ها و پادکست‌ها برای انتشار پیام‌ها و دیدگاه‌های جمهوری محور به صورت غیرمستقیم.
با استفاده از افرادی که در شبکه‌های اجتماعی فعال هستند، این ارتش به ترویج اطلاعات درست و کاهش تأثیر دستگاه‌های رسانه‌ای دشمن می‌پردازد.

آموزش‌های جهادی

ترویج مفاهیم و ارزش‌های جهاد و تشدید در جامعه‌ها به ویژه در بین جوانان و نیروهای امنیتی.
این آموزش‌ها با هدف آماده‌سازی افراد برای مبارزه علیه دشمن به‌طور فیزیکی و روحی صورت می‌گیرد.

تحریف رسانه‌ها

استفاده از رسانه‌ها برای منتشر کردن اخبار و گزارش‌های تحریف شده درباره رویدادها و وضعیت‌ها.
این تحریفات معمولاً به منظور تشویق جمعیت به حمایت از اقدامات نیروهای جنگ نرم و محدود کردن تأثیر رسانه‌های مستقل است.

مبارزه علیه فرهنگ دشمن

ترویج و تشویق به مقابله با ارزش‌ها، فرهنگ و سیاست‌های دشمن با هدف تضعیف آن‌ها و ترویج ارزش‌ها و سیاست‌های جمهوری محور.

مهارت های رزم انفرادی را بنویسید

1. تکواندو: یک هنر رزمی که شامل استفاده از لگد، ضربه زدن با دست و پا، و روش های مختلف دفاع شخصی است.
   
2. کراته: روشی که در آن از ضربات قدرتمند با دست و پا، تکنیک های حرکتی خاص و کنترل تن بهره گرفته می شود.
   
3. جودو: یک هنر رزمی ژاپنی که بر اساس تکنیک های انداختن و کنترل کردن حریف بر پایه نیرویی که حریف بر خلاف خواسته اش بیشتر مجاب می شود.
   
4. بوکس: یک ورزش رزمی دستی که در آن از زدن با دست ها و حرکات فراوری شده استفاده می شود.
   
5. کرفته: یک هنر رزمی ایرانی که بر اساس حرکات سریع و قوی از قبیل ضربات بازو و پا استوار است.
   

قلق گیری یک وضعیت روانی است که شامل نگرانی، استرس و توجه متمرکز به مشکلات و نگرانی های احتمالی در آینده می‌شود.
این وضعیت ممکن است دلایلی مانند عدم اطمینان از تصمیم‌های گرفته شده، ترس از خطاکار شدن یا تأیید نشدن توسط دیگران و حس ناامنی از شرایط فعلی و آینده را داشته باشد.
در قلق گیری، فرد به طریق غیرقابل کنترلی به فکر و تفکر درباره مسایل متعدد می‌پردازد و این شرایط می‌تواند تأثیرهای مخربی بر روی جنبه‌های مختلف زندگی او داشته باشد.
برای کمک به مدیریت قلق گیری، بهتر است از روش های استراتژیکی مانند تمرین معنوی، تمرکز بر روی حال حاضر، مدیریت استرس و استفاده از روش های مقابله ای سازگار، استفاده کنیم.
با استفاده از این روش ها می‌توان توجه فرد را از نگرانی های آینده به حال حاضر جلب کرده و در کنترل گرفتن از سوالات و ترس های بیشتری که ممکن است بوجود آمده، موثر بود.

رعایت اصول پدافند غیر عامل در دفاع از امنیت چه مزایایی دارد؟حفاظت از اطلاعات: رعایت اصول پدافند غیر عامل می تواند در حفاظت از اطلاعات حساس و محرمانه کمک کند.
این اصول شامل استفاده از رمزگذاری، دسترسی محدود به اطلاعات مهم و اجرای سیاست ها و فرآیندهای امنیتی می شود.
با رعایت این اصول، احتمال نفوذ و سرقت اطلاعات کاهش می یابد.
حفظ توانایی‌های عملیاتی: اصول پدافند غیر عامل به سازمان ها کمک می کند تا توانایی های عملیاتی خود را حفظ کنند.
با شناسایی و محدود کردن تهدیدات امنیتی، سازمان ها می توانند از وقوع حوادث ناخواسته جلوگیری کنند و به طور مداوم از قابلیت عملکرد بهتری برخوردار باشند.

ایجاد اعتماد:

اصول پدافند غیر عامل می تواند اعتماد شرکای تجاری و مشتریان را افزایش دهد.
با ارائه محافظت امنیتی مناسب برای اطلاعات و فرآیندهای سازمانی، سازمان ها نشان می دهند که مبادئ حفاظتی را جدی می گیرند.
این باعث می شود که دیگران اعتماد بیشتری به سازمان و خدمات آن داشته باشند.

مبارزه با تهدیدات امنیتی:

با رعایت اصول پدافند غیر عامل، سازمان ها می توانند در مقابل تهدیدات امنیتی مبارزه کنند.
با شناسایی روش های نفوذ و اجرای تدابیر امنیتی مناسب، سازمان ها قادر خواهند بود برخورد مناسبی با حملات و حوادث امنیتی داشته باشند.
به طور کلی، رعایت اصول پدافند غیر عامل می تواند به بهبود امنیت سازمان ها، حفاظت از اطلاعات، افزایش قابلیت عملکرد و ایجاد اعتماد در محیط کسب و کار کمک کند.

مطلب زیر را به زبان فارسی با استفاده از تگ‌هایمانند ، ، ،، بازنویسی کنید:

هدف دشمن در جنگ نرم چیست؟

در جنگ نرم، هدف دشمنان عمدتاً به دست آوردن تأثیر و کنترل بر ذهن و عقاید یک جامعه است.
آنها با استفاده از ابزارهای مختلفی مانند رسانه‌های اجتماعی، سخنرانی‌ها، ترویج ایدئولوژی، تغییر در سیاست‌های فرهنگی و سیاسی، تأمین منافع و تأثیر در نظام آموزشی و غیره، سعی در تغییر نگرش‌ها و افکار جامعه را دارند.

هدف نهایی آنها به دست آوردن قدرت و تأثیر بر جوامع است تا آنها را از درون به تغییرات واکنشگرا تحت فشار قرار داده و تحت کنترل خود قرار دهند.
جنگ نرم به خصوص برای تسلط بر جوامع جدید و کاهش خطر نظام‌های دشمن مورد استفاده قرار می‌گیرد.

لذا شناخت و آگاهی از روش‌ها و ابزارهای جنگ نرم بسیار مهم است تا بتوان جلوی تأثیرات دشمنان را در جوامع خود بگیریم و در مقابل آنها مقاومت کنیم.

برای دریافت و مطالعه سوالات بیشتر خرداد ماه آمادگی دفاعی دهم متوسطه دوم رشته ریاضی، می توانید به مقاله مربوطه در این بخش مراجعه فرمایید.

#

دانلود کتاب درس آمادگی دفاعی دهم متوسطه دوم رشته ریاضی

برای یادگیری بهتر مطالب درس آمادگی دفاعی پایه دهم ریاضی متوسطه، بهتر است بیشتر مواقع کتاب این درس را به همراه داشته باشید تا در صورت ایجاد سوال و یا هر گونه اشکال در یادگیری مطالب درسی آمادگی دفاعی دهم ریاضی، به کتاب درسی آن مراجعه کرده و ایرادات خود را برطرف سازید.

اما بسیاری اوقات نمی‌توان کتاب درسی را همراه داشت یا به آن دسترسی آسان پیدا کرد.
راه حل مناسب برای این مشکل، ارائه نسخه الکترونیکی کتاب درس آمادگی دفاعی پایه دهم ریاضی متوسطه دوم است.

دانش‌آموزان می‌توانند با مراجعه به مقاله زیر نسخه الکترونیکی کتاب آمادگی دفاعی دهم ریاضی را بدون هزینه دانلود کنند و همواره در دسترس خود داشته باشند.
برای این کار، کافی است کتاب درسی خود را ذخیره نموده و از آن استفاده کنند.

#

برای آگاهی از آخرین اخبار مدارس و امتحانات، می توانید به عضویت در کانال تلگرام مدارس شبکه استعلام درآیید و یا صفحه اینستاگرام مدارس شبکه استعلام را دنبال کنید.
همچنین، در صورت نیاز به مشاوره تحصیلی درباره روش‌های مطالعه و برنامه‌ریزی دروس پایه دهم متوسطه، می‌توانید با کارشناسان ما در مرکز مشاوره تحصیلی شبکه استعلام تماس بگیرید.