خلاصه مقاله
این متن بیانگر ضرورت برخورد مناسب با افراد بدجنس و تبهکار است و میتوان آن را با ضربالمثل "همسایهٔ ناخوشاگاه خیرهای نمیکند" مقایسه کرد.
در بیت "چون بتابد آفتاب معرفت، از سپهر این ره علی صفت" طرفین تشبیه را نشان میدهند.
طرف اول تشبیه آفتاب و طرف دوم تشبیه معرفت است.
بیت "آه ای میهن"، شامل یک بیت از سرود ابوالقاسم لاهوتی است.
برای دسترسی به سوالات امتحانی پایه دوازدهم رشته تجربی نوبت دوم، بارم بندی امتحانات نهایی دروس پایه دوازدهم رشته تجربی و بارم بندی امتحان نهایی فارسی پایه دوازدهم تجربی، میتوانید لینکهای مربوطه را کلیک کنید.
در بارمبندی فایلها، حجم فیزیکی و حجم مقید از اهمیت ویژهای برخوردار هستند.
همچنین، طبقهبندی فایلها بر اساس نوع فایل و محتوا نیز تاثیر زیادی بر حجم فایل دارد.
برای کاهش حجم فایلها، از روشهای فشردهسازی استفاده میشود که به معنای کاهش اندازه فایل بدون از دست دادن کیفیت اطلاعات است.
جهت آماده سازی بهتر دانش آموزان کلاس دوازدهم رشته تجربی برای شرکت در امتحانات نوبت دوم (خرداد ماه)، در این مقاله نمونه سوال شبه امتحان نهایی فارسی 3 پایه دوازدهم رشته انسانی نوبت دوم (خرداد ماه) سال ۹۸ استان قزوین ارائه شده است.
می توانید با کلیک بر روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.
لازم به ذکر است که اگر برای بالا بردن آمادگی خود به نمونه سوالات بیشتری نیاز دارید، میتوانید به مقاله نمونهسوالات شبهامتحان نهایی فارسی ۳ پایهدوازدهم رشتهتجربی سر بزنید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایهدوازدهم رشتهتجربی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) نیز میتوانید به مقاله نمونهسوالات امتحانی پایهدوازدهم رشتهتجربی رجوع کنید.
در ادامه، تعدادی از سوالات این امتحان فارسی ۳ را برای شما قرار دادهایم تا با درجه سختی آنها آشنا شوید.
سوالاتی که در این نمونه سوال شبه امتحان نهایی فارسی 3 پایه دوازدهم رشته تجربی نوبت دوم خواهید دید به شرح زیر است: دنیای طبیعت پر از زیباییهای گوناگونی است. سال میلادی . در این رستوران ، شما میتوانید غذاهای . ما در این روزها به علل مختلف نمیتوان . بعد از گذشت چند سال ، او بالاخره تصمیم گرفت .
.
.
دو رشتهٔ غربی و شرقی را جدا میکند.
.
.
شهر را تجربه کنید.
.
.
کنسرت مورد علاقهمان برویم.
.
.
را ترک کند.
«آه ای میهن»، شامل یک بیت از سرود ابوالقاسم لاهوتی است.
- بیت:
- «آه ای میهن، تا کی بر این کوه و دشت خون خوار بازیم؟»
«آه ای میهن»، شامل یک بیت از سرود ابوالقاسم لاهوتی است.
- بیت:
- «آه ای میهن، تا کی بر این کوه و دشت خون خوار بازیم؟»
دو آرایه ادبی برای بیت " با آنکه جیب وجام من از مال و می تهی است ، ما را فراغتی است که جمشید جم نداشت " عبارتند از:آرایه اول:
تصویر غنیمت رنگارنگ:
فراغتِ جوهری:
این فرد از تمام وسایلی که جمشید جم ندارد، بازهم فراغتی مطلق دارد.
شعر "دماوند یه" یک سرود به نویسندگان و شاعران ایرانی است که به صورت زیبایی در قالبی خاص نوشته شده است.
این شعر به تعدادی از واژهها و عبارات قوی و تاثیرگذار برخوردار است که با استفاده از تگهایبا هدف برجستهسازی و تاکید بر آنها، بیان میشود.
در طول شعر، از ابراز احساسات شدید استفاده میشود تا خوانندگان را به تجربهای عمیق و بی وقفه درگیر کند.
از تگ `` برای برجستهسازی و تاکید بر عبارات استفاده میشود.
از تگ `` برای برجستهسازی و تاکید بر کلمات قوی و جذاب استفاده میشود.
در این شعر، ابرازی عمیق از عشق، زندگی و طبیعت وجود دارد که با استفاده از تگ `
تگ `
این شعر با الگوهای شعری متنوع نوشته شده است و با وجود تعدادی از تغییرات و تفاوتها در استفاده از تگها، قالب خاصی را دنبال نمیکند.
سازمان شعر در اینجا متکی بر آرایش و فضای زیبایی است که با استفاده از تگهایقابل ابراز است.
این بیت بیانگر ضرورت برخورد مناسب با افراد بدجنس و تبهکار است و میتوان آن را با ضربالمثل "همسایهٔ ناخوشاگاه خیرهای نمیکند" مقایسه کرد.
در بیت "چون بتابد آفتابمعرفت، از سپهر این ره علی صفت" طرفین تشبیه را نشان میدهند.
- طرف اول تشبیه: آفتاب
- طرف دوم تشبیه: معرفت
برای دسترسی به سوالات امتحانی پایه دوازدهم رشته تجربی نوبت دوم، بارم بندی امتحانات نهایی دروس پایه دوازدهم رشته تجربی و بارم بندی امتحان نهایی فارسی پایه دوازدهم تجربی، کلیک کنید.
- سوالات امتحانی پایه دوازدهم رشته تجربی نوبت دوم
- بارم بندی امتحانات نهایی دروس پایه دوازدهم رشته تجربی
- بارم بندی امتحان نهایی فارسی پایه دوازدهم تجربی
حجم فایل:
حجم فایل: اندازه یا حجم یک فایل به معنای مقدار فضایی است که یک فایل در حافظه یا دیسک سخت سیستم های کامپیوتری اشغال میکند.
اندازه فایل ممکن است به صورت کیلوبایت (KB)، مگابایت (MB)، گیگابایت (GB)، ترابایت (TB) و .
.
.
مشخص شود.
طبقه بندی حجم فایل ها به دو دسته "حجم فیزیکی" و "حجم مقید" تقسیم میشود.
حجم فیزیکی به میزان فضایی اشغال شده بر روی حافظه یا دیسک سخت اشاره دارد.
اما حجم مقید به میزان حجم واقعی فایل میپردازد که اندازه آن در حافظه کمتر یا بیشتر از حجم فیزیکی است.
حجم فایل بستگی به نوع فایل و محتوای آن دارد.
فایلهای متنی از حجم کمتری نسبت به فایلهای چندرسانهای (صوتی، تصویری و ویدیویی) استفاده میکنند.
همچنین فرمت فایل نیز میتواند تأثیر بزرگی بر حجم فایل بگذارد، به طور مثال فایلهای فشرده بیشتر از فایلهای غیرفشرده حجم دارند.
برای کاهش حجم فایل، از روش های فشرده سازی استفاده میشود.
روش های فشرده سازی شامل فشرده سازی با استفاده از الگوریتم های مختلفی مانند ZIP و RAR میشود.
با این روش ها، فایلها بدون اینکه کیفیت خود را از دست بدهند، به حجم کوچکتری نسبت به حجم اصلی فشرده میشوند.
- اندازه فایل: به معنای مقدار فضایی است که یک فایل در حافظه یا دیسک سخت سیستم های کامپیوتری اشغال میکند.
- حجم فیزیکی: به میزان فضایی اشغال شده بر روی حافظه یا دیسک سخت اشاره دارد.
- حجم مقید: به میزان حجم واقعی فایل میپردازد که اندازه آن در حافظه کمتر یا بیشتر از حجم فیزیکی است.
- فشرده سازی: روش هایی برای کاهش حجم فایل بدون از دست دادن کیفیت اطلاعات.
سوالات پر تکرار
در آزمون پایانی خرداد و شهریور ماه، سوال از کل کتاب مطرح میشود.
در فعالیتهایی که با علامت ستاره (*) مشخص شدهاند، از مطالبی که در حاشیه صفحات تحت عنوان "بیشتر بدانیم" آمده است، از مطالبی که تحت عنوان "برای مطالعه" آمده است و نیز از پاورقیها نباید در آزمونهای کتبی و نهایی و سراسری سؤال طراحی شود.
- بارم بندی امتحان به صورت 20 نمره و طبق جدول فوق می باشد.
- معیارهای امتحان به صورت زیر تعیین میشود:
- نمره کلی: 20 نمره
- ریاضیات: 5 نمره
- علوم: 4 نمره
- زبان: 4 نمره
- تاریخ: 3 نمره
- جغرافیا: 2 نمره
- هنر: 2 نمره
کارشناسان سامانه مشاوره تحصیلی تلفنی شبکه استعلام آماده اند تا اطلاعات لازم در خصوص بارم بندی امتحان نهایی فلسفه پایه دوازدهم انسانی 1402 را از طریق سیستم مشاوره تحصیلی تلفنی شبکه استعلام در اختیار متقاضیان قرار دهند.
همچنین پیشنهاد می کنیم برای اطلاع از تازهترین اخبار مربوط به این حوزه عضو کانال تلگرام و صفحه اینستاگرام شبکه استعلام باشید.
دانشآموزان پایه دوازدهمی دورههای روزانه، بزرگسالان و متقاضیان ترمیم معدل که قصد شرکت در امتحان نهایی فلسفه را دارند، میتوانند با توجه به بارم بندی امتحان نهایی فلسفه پایه دوازدهم انسانی ۱۴۰۲، مباحث مهم را بیشتر مطالعه نمایند.
برای این منظور در ادامه این مقاله به بررسی بارم بندی و نحوه ارزشیابی امتحان نهایی فلسفه پایه دوازدهم انسانی در خرداد ۱۴۰۲ پرداخته شده است.
ارزشیابی پایانی
این فرآیند نهایی، برای ارزیابی دقیق و جامع دانش و مهارتهای فرد در یک دوره تحصیلی یا آموزشی استفاده میشود.
- یکی از اصلیترین هدفهای ارزشیابی پایانی، سنجش جامع و عمیق عملکرد فرد در طول دوره یا کلاس درس است.
- با استفاده از روشهای متنوعی مانند تستها، پروژهها، ارائهها و دیگر فعالیتهای ارزشیابی، نتایج دریافت شده با صحت و قابلیت اعتماد بالا تعیین میشوند.
- این نتایج به عنوان یک معیار واقعی و منصفانه برای توانایی ها و عملکرد فرد در طول دوره استفاده میشوند.
- براساس ارزشیابی پایانی، استادان و مدرسان میتوانند نقاط قوت و ضعف دانشآموزان را شناسایی کنند و برنامههای آموزشی را بر اساس نیازهای واقعی افراد تنظیم کنند.
دانشآموزان میتوانند با توجه به بارم بندی امتحان نهایی فلسفه پایه دوازدهم انسانی ۱۴۰۲ که پیشتر بررسی شده است و همچنین با حل نمونه سوالات فلسفه ۲ دوازدهم انسانی سالهای قبل، از بخشهای مهم و نحوه ارزیابی این درس آگاهیپیدا کنند.
در ادامه نیز، نحوه ارزیابی درس فلسفه پایه دوازدهم انسانی ارائه شده است.
- امتحان نهایی: ۵۰ درصد وزن دارد
- آزمونهای هفتگی: ۲۰ درصد وزن دارد
- فعالیتهای کلاسی و حضور در جلسات: ۱۰ درصد وزن دارد
- پروژه و تمرینات درسی: ۱۰ درصد وزن دارد
- مشارکت فردی و گروهی: ۵ درصد وزن دارد
- نمرهٔ کل دوره: ۱۰۰ درصد
نتیجه گیری
با توجه به متن ارائه شده، یک نکته مهمی که در آن تأکید میشود اهمیت برخورد مناسب با افراد بدجنس و تبهکار است.
ضرورت این موضوع با استفاده از ضربالمثل "همسایهٔ ناخوشاگاه خیرهای نمیکند" به خوبی توصیف شده است.
در ضمن، بیت "چون بتابد آفتاب معرفت، از سپهر این ره علی صفت" نیز تشبیهی قوی است که طرفین تشبیه را به خوبی نشان میدهد.
در این بیت، طرف اول تشبیه آفتاب و طرف دوم تشبیه معرفت است.
این متن همچنین شامل یک بیت از سرود ابوالقاسم لاهوتی به نام "آه ای میهن" است که مفهوم اهمیت و توجه به وطن و محیط زیست را بیان میکند.
همچنین در بخش دیگری از متن، آرایه های ادبی از بیتی با عنوان "با آنکه جیب وجام من از مال و می تهی است ، ما را فراغتی است که جمشید جم نداشت" تشریح میشود.
این آرایه ها شامل تصویر غنیمت رنگارنگ و فراغت جوهری هستند و به نکته اجتناب از تعلقات مادی و به دنبال یافتن فراغت و کمال درونی اشاره دارند.
بنابراین، متن فوق بیانگر ارزش و اهمیت مسائلی مانند برخورد مناسب با افراد بدجنس و تبهکار، عشق و انگیزه به وطن، فضیلت های روحانی و فراغت درونی است.
برای تحقق این ارزش ها و تمامیت زندگی، انسان باید به توسعه و پیشرفت خود اهمیت بدهد و از مسائل مادی فقط برای رسیدن به رهایی روحی استفاده کند.