خلاصه مقاله
برای دانلود نمونه سوال امتحان نگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم (خرداد ماه)، دبیرستان سرای دانش منطقه 12، اینجا کلیک کنید.
- دوبیتی باباطاهر:
- در این دوبیتی به شخصیت باباطاهر اشاره داریم که نشاندهنده یک انسان با تجربه و دارای فهم واقعی است.
این دوبیتی به طور کلی در ارتباط با درک و دریافت خود میباشد.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه سوم ابتدایی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) نیز میتوانید به مقاله "نمونه سوالات امتحانی پایه دهم رشته ریاضی" رجوع کنید.
در ادامه، تعدادی از سوالات این امتحان نگارش 1 را برای شما قرار دادهایم تا با درجه سختی آنها آشنا شوید.
۴) یکی از حکایتهای زیر را انتخاب کنید و آن را گسترش دهید:
رانندهٔ کشتی به دلیل نادیده گرفتن هشدارها و عدم رعایت احتیاط، به اتفاق بادهای شدیدی در واحدی از دریا، به سنگی برخورد میکند.
راننده گمان میکند که کشتی در معرض این آسیب باقی خواهد ماند و به جهتی که به شوریدگی زده است به سوی خشکی حرکت می کند.
این اتفاق را یکی از ملامح دریاگران همچنان زمینهٔ خشک شدن کشتی میبیند اما رانندهٔ کشتی به هیچ وجه به این نظر جانباز پول اعتقادی ندارد و به راحتی حرکت خود را ادامه میدهد.
رانندهٔ کشتی و دریاگران دیگر، پرواز میکنند و خطر میدهند.
این حکایت از ندیدن و نادیده گرفتن علائم هشداردهنده، عدم رعایت احتیاط و عواقب ناخوشایندی که این نادیدهگرفتن میتواند به دنبال داشته باشد، بیانگر است.
آن راهنمایی میکند که باید هشدارها را به دقت شناسایی کرد و عمل به آنها نمود تا از وقوع اتفاقات ناگوار جلوگیری کرد و خرابیهای بزرگتر را پیشگیری کرد.
حکایت زیر را به نثر امروزی بازگردانید:
یک بار در دهکدهای دورافتاده، پسری تنبل به نام علی زندگی میکرد.
او هیچ وقت به مدرسه نمیرفت و به دلیل تنبلیش تنها پشت تلویزیون و کنسول بازی نشسته بود.
روزگاری برای علی سخت شده و خانوادهاش باید از طریق کشاورزی روزی خود را درآوردند.
یک روز، پدر علی به او گفت: "عزیزم، آیا مایل نیستی ما را در نیروهای کشاورزی کمک کنی؟ درآمد نیروها به خانواده ما کمک زیادی خواهد کرد و تو هم میتوانی یک فرصت جدید برای یادگیری داشته باشی.
"
علی به شدت عصبانی شد و اعتراض کرد: "ولوم میخواهم فقط بازی کنم و هیچ کار دیگری نمیکنم!"
در این هنگام، یکی از همسایگانی گوشهای ورودی شد.
او با لبخندی دوستانه به علی نزدیک شد و یک سوال از او پرسید: "آیا تو میدانی علی، استفاده از زمین و کاشتن بذرها، نیروبخشندهترین کارها در دنیا هستند؟"
علی در حيرت به همسایهاش نگریست و سپس با لحنی خجالتی گفت: "بله، شنیدهام اما نظری به این موضوع ندارم!"
همسایه با خندهای دوستانه ادامه داد: "زمین شایستگی دارد که به آن عناية کنیم و بذرها را بکاشیم.
بر اساس حکمت که از زمین به ما عده شده، تنها با کاشت و داشت پیوسته، میتوانیم نیروبخش تر شویم و برکاتش را به دست بیاوریم.
همچنین، توانایی یادگیری جدیدی را نیز خواهی داشت و برای رشد و پیشرفت خودت فراهم خواهی کرد.
"
علی، هنوز متردد بود ولی لبخندی کوچک بر لبش روشن شد.
او قبول کرد و به کشاورزی کمک کرد.
هر روز زمین را آبیاری میکرد، بذرها را کاشت و وقتی بهتر شد، میوههای خوشمزه را برداشت میکرد.
از آن روز به بعد، علی تغییر مثبتی در زندگی احساس کرد.
او با انجام کارهای کشاورزی، نیروی بیشتری به خود آورد و همچنین از یادگیری و تجربههای جدید لذت برد.
او درک کرد که زمین و کشاورزی، حیات و رستگاری انسان را به او هدیه کرده است.
نیروبخشنده و پربرکت کردن زندگی از طریق فعالیت و تلاش، یک حقیقتی است که علی در این سفر زندگی خود پی برد.
برای آمادگی بیشتر دانشآموزان پایه دهم رشته ریاضی برای امتحانات نوبت دوم (خرداد ماه)، در این مقالهنمونه سوال امتحاننگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم (خرداد ماه) دبیرستان سرای دانش منطقه 12 ارائه شده است.
میتوانید با کلیک روی لینک زیر به صورت رایگان آن را دانلود کنید.
برای دانلود نمونه سوال امتحان نگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم (خرداد ماه)، دبیرستان سرای دانش منطقه 12، اینجا کلیک کنید.
لازم به ذکر است که اگر برای افزایش آمادگی خودتان به نمونه سوالات بیشتری نیاز دارید، میتوانید به مقاله "نمونه سوالات امتحان نگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی" سر بزنید.
برای دانلود سوالات امتحانی سایر دروس پایه سوم ابتدایی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) نیز میتوانید به مقاله "نمونه سوالات امتحانی پایه دهم رشته ریاضی" رجوع کنید.
در ادامه، تعدادی از سوالات این امتحان نگارش 1 را برای شما قرار دادهایم تا با درجه سختی آنها آشنا شوید.
سوالاتی که در این نمونه سوال امتحان نگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم بصورت زیر است:
- سوال ۱:
- یک موضوع را انتخاب کنید و درباره آن یک متن نگارش کنید.
این متن باید شامل پاراگرافهایی باشد که به توصیف موضوع و بیان دلایل، توضیحات و نظرات مرتبط با آن بپردازد. - سوال ۲:
- یک سفر یا تجربه مهم و مفید خود را توصیف کنید.
در این متن باید به زمان و مکان سفر، هدف و منظور سفر، تجربهها، تأثیرات و یادگیریهایی که از این سفر بدست آوردهاید، اشاره کنید. - سوال ۳:
- بررسی کنید که آیا استفاده از فضانامه (اینترنت) برای کودکان و نوجوانان درست است یا خیر؟ به دلایل و مثالهایی از تجربیات شخصی یا مقالات و مطالعات علمی اشاره کنید.
همچنین میتوانید از لیست زیر جهت تهیه پاسخنامه استفاده کنید:
- برای سوال ۱، میتوانید موضوعات مختلفی انتخاب کنید؛ مثلاً محیط زیست، ورزش، گردشگری، فناوری و غیره.
- برای سوال ۲، میتوانید سفرهای مختلفی را شامل تجربه سفر به تعطیلات، سفر آموزشی، سفر به شهر دیگری و غیره انتخاب کنید.
- برای سوال ۳، میتوانید به مثالهایی از مزایا یا معایب استفاده از فضانامه اشاره کنید؛ مانند دسترسی به اطلاعات، امکان برقراری ارتباط با دیگران و معضلات بازیهای آنلاین و وابستگی به وسایل الکترونیکی.
متن زیر به زبان فارسی است و از روش های مختلف در نگارش آن استفاده شده است.
توجه داشته باشید که در قسمت های زیر از برچسب هایاستفاده شده است:
در مجموع، از روش های مختلف نگارشی برای تاکید بر اهمیت برخی قسمت ها، عنوان بندی و ترتیب موارد استفاده شده است.
2) با توجه به سنجههای زیر یکی از موضوعهای مطرح شده را انتخاب کنید و به روش جانشین سازی ، انشایی گیرا بیافرینید.
حکایت زیر را به نثر امروزی بازگردانید:
یک بار در دهکدهای دورافتاده، پسری تنبل به نام علی زندگی میکرد.
او هیچ وقت به مدرسه نمیرفت و به دلیل تنبلیش تنها پشت تلویزیون و کنسول بازی نشسته بود.
روزگاری برای علی سخت شده و خانوادهاش باید از طریق کشاورزی روزی خود را درآوردند.
یک روز، پدر علی به او گفت: "عزیزم، آیا مایل نیستی ما را در نیروهای کشاورزی کمک کنی؟ درآمد نیروها به خانواده ما کمک زیادی خواهد کرد و تو هم میتوانی یک فرصت جدید برای یادگیری داشته باشی.
"
علی به شدت عصبانی شد و اعتراض کرد: "ولوم میخواهم فقط بازی کنم و هیچ کار دیگری نمیکنم!"
در این هنگام، یکی از همسایگانی گوشهای ورودی شد.
او با لبخندی دوستانه به علی نزدیک شد و یک سوال از او پرسید: "آیا تو میدانی علی، استفاده از زمین و کاشتن بذرها، نیروبخشندهترین کارها در دنیا هستند؟"
علی در حيرت به همسایهاش نگریست و سپس با لحنی خجالتی گفت: "بله، شنیدهام اما نظری به این موضوع ندارم!"
همسایه با خندهای دوستانه ادامه داد: "زمین شایستگی دارد که به آن عناية کنیم و بذرها را بکاشیم.
بر اساس حکمت که از زمین به ما عده شده، تنها با کاشت و داشت پیوسته، میتوانیم نیروبخش تر شویم و برکاتش را به دست بیاوریم.
همچنین، توانایی یادگیری جدیدی را نیز خواهی داشت و برای رشد و پیشرفت خودت فراهم خواهی کرد.
"
علی، هنوز متردد بود ولی لبخندی کوچک بر لبش روشن شد.
او قبول کرد و به کشاورزی کمک کرد.
هر روز زمین را آبیاری میکرد، بذرها را کاشت و وقتی بهتر شد، میوههای خوشمزه را برداشت میکرد.
از آن روز به بعد، علی تغییر مثبتی در زندگی احساس کرد.
او با انجام کارهای کشاورزی، نیروی بیشتری به خود آورد و همچنین از یادگیری و تجربههای جدید لذت برد.
او درک کرد که زمین و کشاورزی، حیات و رستگاری انسان را به او هدیه کرده است.
نیروبخشنده و پربرکت کردن زندگی از طریق فعالیت و تلاش، یک حقیقتی است که علی در این سفر زندگی خود پی برد.
۴) یکی از حکایتهای زیر را انتخاب کنید و آن را گسترش دهید:
رانندهٔ کشتی به دلیل نادیده گرفتن هشدارها و عدم رعایت احتیاط، به اتفاق بادهای شدیدی در واحدی از دریا، به سنگی برخورد میکند.
راننده گمان میکند که کشتی در معرض این آسیب باقی خواهد ماند و به جهتی که به شوریدگی زده است به سوی خشکی حرکت می کند.
این اتفاق را یکی از ملامح دریاگران همچنان زمینهٔ خشک شدن کشتی میبیند اما رانندهٔ کشتی به هیچ وجه به این نظر جانباز پول اعتقادی ندارد و به راحتی حرکت خود را ادامه میدهد.
رانندهٔ کشتی و دریاگران دیگر، پرواز میکنند و خطر میدهند.
این حکایت از ندیدن و نادیده گرفتن علائم هشداردهنده، عدم رعایت احتیاط و عواقب ناخوشایندی که این نادیدهگرفتن میتواند به دنبال داشته باشد، بیانگر است.
آن راهنمایی میکند که باید هشدارها را به دقت شناسایی کرد و عمل به آنها نمود تا از وقوع اتفاقات ناگوار جلوگیری کرد و خرابیهای بزرگتر را پیشگیری کرد.
- دوبیتی باباطاهر:
- در این دوبیتی به شخصیت باباطاهر اشاره داریم که نشاندهنده یک انسان با تجربه و دارای فهم واقعی است.
این دوبیتی به طور کلی در ارتباط با درک و دریافت خود میباشد.
سوالات پر تکرار
با بررسی متن فوق، میتوان نتیجه گرفت که:1.
نمونه سوالات امتحان نگارش ۱ پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم با تمرین و تقویت مهارت نگارش و توانایی بیان مفاهیم مرتبط با موضوعات گوناگون مختلف در دانشآموزان سال دهم برای بهبود مهارتهای زبانی آنان به کار میرود.
2.
همچنین استفاده از کیف مدرسه با طراحی جذاب و کیفیت بالا، به دانشآموزان امکان حمل لوازم تحصیلی را در خود دارد و به راحتی جزوات، کتب و لوازم دیگر را به مدرسه و از مدرسه به خانه حمل کنند.
از آنجا که کیف مدرسه دارای تقسیمبندی مناسبی است، دانشآموزان میتوانند لوازم مختلف را به ترتیب و سازماندهی مناسب در کیف مدرسه قرار دهند.
3.
کرهٔ زمین به عنوان سیارهٔ تنها شناخته شده که در آن زندگی به وجود آمده است، از اهمیت ویژهای برخوردار است.
با در نظر گرفتن مسائلی مانند تغییرات آب و هوا، آلودگی و تخریب محیط زیست، اقداماتی جهت حفظ محیط زیست و توسعه پایدار باید انجام شود.
4.
کرهٔ زمین دارای ابعاد و شکل منحصربهفردی است و در آن جاذبهٔ زمین به حفظ سیستم سیاره و گریز اجسام به سمت مرکز زمین کمک میکند.
5.
همچنین کرهٔ زمین در برابر زلازل، طوفانها و پدیدههای جوی دیگر، غیرقابل پیشبینی است و هر شکلی را بپذیرفته و عملکرد متفاوتی دارد.
6.
همچنین اکتشاف فضایی و تاریخچهٔ زمین دیگر جنبههای مهم و جالبی از این سیاره است که مرتبط با زندگی و تحولات آن است.
با توجه به خلاصهای که ارائه شد، میتوان نتیجه گرفت که کرهٔ زمین یک سیارهٔ بینظیر و منحصربهفرد در منظومهٔ شمسی است که برای حفظ زیست بومها و بهبود کیفیت زندگی انسانها نیازمند حفظ و نگهداری آن است.
نتیجه گیری
به طور کلی، این متن به بحث درباره دانلود نمونه سوال امتحان نگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی نوبت دوم اشاره میکند.
همچنین، در مورد دوبیتی باباطاهر و شخصیت او توضیح میدهد.
این متن نیز به معرفی نکات مهم در قصهی کشتی خراب میپردازد.
همچنین، از خواننده دعوت میکند که به بررسی نمونه سوالات امتحان نگارش 1 پایه دهم رشته ریاضی بپردازد.
در ادامه، چند سوال این امتحان نگارش 1 را برای خواننده ارائه میدهد تا با درجه سختی آنها آشنا شود.
در پایان، یک حکایت درباره تنبلی و کارکردن در زمین و تلاش به طور نادرست در زندگی را تعریف میکند.
این حکایت آموزنده است و به خواننده آموزش میدهد که هشدارها را به دقت شناسایی کرده و عمل کند تا از وقوع اتفاقات ناگوار جلوگیری کند و خرابیهای بزرگتر را پیشگیری کند.