سوالات امتحان نهایی جامعه شناسی 3 پایه دوازدهم علوم انسانی دی ماه 99 همراه با جواب

خلاصه مقاله

امتحانات نهایی دی ماه 99 پایه دوازدهمعلوم انسانیهمواره برای دانش‌آموزان این پایه تحصیلی موجب نگرانی و اضطراب بوده است.
سوالات امتحان نهایی دی 99 درس جامعه‌شناسی 3 رشته علوم انسانی توسط ادارات آموزش و پرورش هر منطقه طراحی شده و به مدارس ابلاغ می‌گردد، بنابراین نمی‌توان در مورد مباحث در نظر گرفته شده در طراحی سوالات این درس اظهار نظر داشت.

راه حلی که توسط مشاوران و افراد مجرب پیشنهاد می‌شود، مطالعه سوالات امتحان نهایی دی ماه ۹۹ جامعه‌شناسی ۳ علوم انسانی و یادگیری نکات مهم امتحانی است.
بهتر است دانش‌آموزان رشته علوم انسانی پایه دوازدهم متوسطه دوم برای آمادگی بهتر در امتحان دی ماه جامعه‌شناسی ۳ در کنار آموزش و یادگیری از روش‌های مختلف با سوالات این درس نیز تمرین کرده و از این طریق به اشکالات و ضعف‌های خود در یادگیری درس جامعه‌شناسی ۳ رشته علوم انسانی پی ببرند.

در ادامه مقاله به منظور کمک و راهنمایی دانش آموزان برای موفقیت در امتحان دین زندگی 3 دوازدهم علوم انسانی نمونه سوال امتحان نهایی دی ماه 99 سوالات این آزمون همراه با کلید سوالات ارائه می گردد.

سوال امتحان نهایی جامعه شناسی 3​ علوم انسانی دی ماه 99 با جواب

دانش‌آموزانی که خود را برای امتحان نهایی جامعه‌شناسی 3 پایه دوازدهم علوم انسانی آماده می‌سازند باید با حفظ آرامش و تسلط بر ذهن خود، موارد یادگرفته شده از طریق آموزش‌های تمرین با سوالات دی ماه 99 درس جامعه‌شناسی 3 علوم انسانی را به خاطر آورده و با تمرکز بر این موارد به پاسخگویی به سوالات امتحانی این درس بپردازند.

برای اطمینان از پاسخ‌های عنوان شده در آزمون نهایی دی ۹۹ درس جامعه‌شناسی ۳ رشته علوم انسانی می توانید پاسخ‌هایتان را با استفاده از کلید سوالات آزمون که در این قسمت قرار گرفته، مقایسه کنید و نمره تقریبی خود را پیش‌بینی کنید.

##

سوال و جواب امتحان نهایی جامعه شناسی 3 رشته علوم انسانی و بزرگسالان

#

بیشتر بخوانید:نمونه سوالات امتحانی پایه دوازدهم رشته علوم انسانی

سوالات آزمون نهایی جامعه شناسی 3​ علوم انسانی دی ماه 99

برای آشنایی بیشتر دانش آموزان پایه دوازدهم علوم انسانی با سوالات امتحان نهایی جامعه شناسی 3 دی ماه 99، در ادامه این بخش به ذکر چند مورد از سوالات مطرح شده در آزمون پرداخته و جزئیات آن را بررسی می‌نماییم.


سوالات امتحان نهایی جامعه شناسی 3 دی ماه 99

سوال 1:

موضوع و تعریف جامعه شناسی را توضیح دهید.

سوال 2:

تفاوت بین جامعه شناسی توصیفی و تجربی را شرح دهید.

سوال 3:

شرح دهید که جامعه‌شناسی چگونه به شناسایی و توصیف جامعه می‌پردازد.

این تنها چند مورد از سوالات پرسیده شده در امتحان نهایی جامعه شناسی می‌باشد.

سوالات عنوان شده در آزمون امتحان جامعه شناسی رشته علوم انسانی دی ماه 99 شامل موارد زیر است:

1. سوالات مربوط به نظریات بنیادی جامعه شناسی (اعم از پیرامون نظریات اصلی بنیادگرایی، ساختاریو یکنواختی و نظریات بابت تغییر اجتماعی)
2. سوالات مربوط به جامعه شناسی خانواده و ازدواج (شامل جنسیت، نقش تاریخی خانواده، تغییرات ساختار خانواده در جوامع مدرن، روابط خانواده و ازدواج مشترک، تحولات در نظریه و پژوهش خانواده و ازدواج)
3. سوالات مربوط به جامعه شناسی اقتصادی (شامل نظریه‌های اقتصادی، راهبردهای تولید و توزیع منابع در جوامع، نظریه‌های توسعه اقتصادی و همچنین نقش اقتصاد در تشکیل و تغییر جوامع)
4. سوالات مربوط به جوامع شهری و روستایی (شامل مسائل شهرنشینی و روستایی چه در حوزه اقتصادی و چه در حوزه اجتماعی، تغییرات در جامعه شهری و روستایی، نقش تحولات فضای شهری در تشکیل و شکل‌گیری جوامع)
5. سوالات مربوط به نظریه‌های قدرت و تمدن (شامل جریان‌های نظری و پژوهشی در حوزه نظریه جامعه، قدرت و تمدن و روابط قدرت میان جوامع، تأثیر تکنولوژی، تغییرات ساختارهای قدرت در جامعه مدرن)
6. سوالات مربوط به جامعه شناسی آموزش و پرورش (از جمله نقش آموزش و پرورش در توسعه دسترسی به آموزش، عدالت در آموزش، تأثیرات تحصیلات بر ساختار و روابط اجتماعی)

به دلیل نیاز به موارد دیگری، گاهی اوقات بخشی از دانشی که جمع آوری شده است رها می‌شود.

این امر ممکن است به دلیل محدودیت منابع، اولویت‌های جدید، یا نیاز به تمرکز بیشتر در بخش‌های دیگر اتفاق بیفتد.
حتی اگر این رهاکردن ذخیره دانشی می‌تواند تلخ و ناخوشایند به نظر بیاید، اما در بعضی مواقع ضروری است تا به منافع و نیازهای بخش‌های دیگر بیشتر توجه شود.

ماکس وبر، از سلطه، نوعی نظم را به قفس آهنین تعبیر می‌کند.
ماکس وبر، از سلطه، نوعی نظم را به قفس آهنین تعبیر می‌کند.

روش‌های مختلفی برای جلب تبعیت دیگران وجود دارد که در ادامه به تعدادی از آن‌ها اشاره خواهیم کرد:

1.
نمونه‌گیری اجتماعی:

با بیان قوانین و ارزش‌ها و نمایش دادن خود به عنوان مثالی قابل تقلید از کارهای درست، می‌توانید توانایی جلب تبعیت دیگران را در خود ایجاد کنید.

2.
ایجاد تعهد:

با خواستار شدن از دیگران که تعهد خود را به یک کار خاص اعلام کنند، می‌توانید تبعیت آن‌ها را از قرار معمول افزایش دهید.

3.
معماری پاداش و مجازات:

استفاده از سیستمی که باعث به دست آوردن پاداشی برای تبعیت و مجازات برای عصیان می‌شود، ممکن است تعهد و تبعیت افراد را افزایش دهد.

4.
اعطای اهمیت به نظرات و خواسته‌ها:

با گوش دادن به نظرات و خواسته‌های دیگران و آن‌ها را به عنوان دلایل مهم در نظر گرفتن، آن‌ها را به تبعیت از شما ترغیب می‌کنید.

علت نابرابری‌های اجتماعی در دیدگاه جامعه‌شناسان یک موضوع پیچیده است که توسط بسیاری از نظریه‌پردازان مورد بررسی قرار گرفته است.
در اینجا چند علت اصلی نابرابری‌های اجتماعی که توسط جامعه‌شناسان مورد توجه قرار می‌گیرد، آورده شده است:1.

توزیع نامتوازن منابع: نابرابری‌های اجتماعی بسیاری از نظریه‌پردازان به توزیع نامتوازن منابع در جامعه برمی‌گردد.
عواملی مانند سیستم اقتصادی، سیاست‌های عمومی، تملک زمین و سرمایه و همچنین ظروف تاریخی و فرهنگی می‌توانند به این نابرابری‌ها بیافزایند.

2.
تفاوت‌های قدرت: توانایی فرد در دستیابی به منابع و امکانات، درک و استفاده از قوانین و ساختارهای اجتماعی، و توانایی در تعیین سیاست‌ها و تصمیم‌گیری‌های مهم نیز می‌تواند علت نابرابری‌های اجتماعی باشد.

افراد یا گروه‌هایی که دارای قدرت بیشتری هستند، به‌طور طبیعی از امکانات و منافع بیشتری برخوردار می‌شوند.
3.

تمایلات فردی و عوامل روانی: تمایلات فردی و شخصیت و عوامل روانی نیز می‌توانند در بروز نابرابری‌های اجتماعی تأثیرگذار باشند.
برخی افراد می‌توانند از نظر توانایی‌ها و منابع مشابهی برخوردار باشند، اما به دلیل تمایلات شخصی و انتخاب‌های غیرمنطقی، به صورت نابرابری در زمینه‌های مختلف نیز در جامعه مشاهده شوند.

این فهرست تنها تعدادی از علت‌های موجود است که جامعه‌شناسان آن‌ها را در تحلیل نابرابری‌های اجتماعی بررسی می‌کنند.
همچنین، متغیرهای دیگری نیز می‌توانند در این زمینه نقش داشته باشند و بسته به محدوده و متناسب با هر جامعه‌ای، علت‌ها وارد پایه دیگری شوند.

یکی از فواید شناخت متقابل افراد و جوامع اطلاع بهتری از یکدیگر است.
از طریق تعامل و تبادل اطلاعات، افراد و جوامع می‌توانند درک عمیق‌تری از نیازها، هدف‌ها، مشکلات و آرزوهای یکدیگر پیدا کنند.

با داشتن شناخت متقابل، افراد قادرند بهتر ببینند که هر فرد یا جامعه، چه منحصر به فردی دارد و چگونه می‌توانند به یکدیگر کمک کنند.
این شناخت می‌تواند از طریق تجربه مستقیم، مطالعه و گفتگوهای میان افراد به دست آید.

با داشتن شناخت متقابل، جوامع همچنین می‌توانند برای رشد و توسعه بهتر خود، از تجربیات و دانش دیگران بهره‌برداری کنند.
این شناخت می‌تواند از طریق تبادل ایده‌ها، همکاری در پروژه‌ها و شبکه‌سازی به دست آید.

در نتیجه، شناخت متقابل می‌تواند بهبود نگرش‌ها، روابط بین فردی و میان جوامع، تعاملات سازنده و پیشرفت جامعه را تسهیل کند.
با توجه به اهمیت شناخت متقابل، ترویج ارتباطات سالم و فعال بین افراد و جوامع باید به عنوان یک اولویت در نظر گرفته شود.

بهتر است که نمونه سوالات نهایی دوازدهم را بیشتر بخوانید.

برای دستیابی به آخرین اخبار مربوط به سوالات امتحانی نهایی پایه دوازدهم می توانید عضو کانال تلگرامی «شبکه استعلام» شوید و یا صفحه اینستاگرام «شبکه استعلام» را دنبال کنید.
همچنین برای مشاوره در مورد برنامه‌ریزی دروس پایه دوازدهم، با مشاورین مرکز خدمات مشاوره تحصیلی «شبکه استعلام» تماس بگیرید و از آن‌ها کمک بخواهید.

در ادامه برای مطالعه بیشتر کلیک کنید: سوالات امتحان نهایی جامعه شناسی 3 پایه دوازدهم علوم انسانی خرداد ماه 1400